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2007年度-MBA语文模拟试题二与参考答案

2012-12-26来源/作者:卫凯点击次数:412


一、语文基础知识(共5分,每小题1分)

1.请找出没有错别字的一句。

A. 重重的顾虑使我们全变成了懦夫,决心的赤热的光采,被审慎的思维盖上了一层灰色,伟大的事业在这一种考虑之下,也会逆流而退,失去行动的意义。

B.被锦衣玉食汨没汩没了本性,是比因穷困而撒谎更坏的;国王们的欺诈,是比乞丐的假话更可鄙的。

C.别人的嫉妒可以激励我们更加上进;别人的攻讦可以教会我们更加谨慎;别人的砭低可以使我们学得更加谨慎;别人的中伤可以使我们变得更加超脱。

D. 荣誉有着巨大的鞭策力。谁鄙夷荣誉,谁就能获得真正的荣誉。

答( )

2.下边成语使用不当的一句是。

A.也有犯罪的人飞黄腾达,也有正直的人负屈含冤;十恶不赦的也许逍遥法外,一时失足的反而铁案难逃。

B.真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的屈辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。

C.有了下游控制泥沙排放量的有效手段,我们就可以有充分的时间作为缓冲,在黄土高原上"破釜沉舟",最后根治水土流失,从而实现黄河的长治久安。

D.成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出与真理冲突,都愿意放弃。

答( )

3.下边文字的横线上依次应填的词语正确的一项是。

我们欠书籍的债是难以计算的,书籍____我们走向真理,用高尚而优美的形象____我们的脑子;不论发生什么____,它都守在我们的身旁;悲伤时,它是____,生病时,它是____,孤独时,它是____。这友谊绝不会因为友情减弱或解除而出现危急。时光不停地流逝;命运不断地变化;性情会变得____;貌似________的友谊也会逐日被利益、竞争或炎凉世态的变化所割断。然而,却没有哪一种原因可以影响我们与人类最崇高的智者进行无声的对话。

A. 教导 充满 变化 安慰者 医生 朋友 乖舛 颠扑不破

B. 引导 装满 变故 抚慰者 护士 伴侣 乖张 牢不可破

C. 引导 装满 变故 抚慰者 医生 朋友 乖舛 颠扑不破

D. 教导 充满 变化 安慰者 护士 伴侣 乖张 牢不可破

答( )

4 .指出下边没有语病的一句是(1分)

A .一场拆迁革命如约而至,范围涉及中关村沿街的四海、科苑电子市场等约500家铺面,1400余家电脑公司,似乎要向人们显示中关村摘掉"农贸市场"帽子,领跑21世纪。

B..接下来的装修,40多家专业队伍分别进行电梯、空调、给排水、消防等专业工程,王宝申再一次显示了他的指挥才能和协调能力。

C.起草一部法律,没有碰撞简直是不可想像的,尤其是起草基本法这样一部体现一国两制构想的法律,委员之间时刻进行着不同政治、经济、文化、法律观念的争论。

D.通过高交会这扇世纪之交的"世界之窗",引起了我们对影响着社会经济发展的产业导向的回望和前瞻。

答( )

5.下边对文学常识的判断正确的一项是。

A .《子夜》《四世同堂》《太阳照在桑干河上》《暴风骤雨》《燕山夜话》《小二黑结婚》《倪焕之》的作者分别是茅盾、舒庆春、丁玲、周立波、邓拓、赵树理、夏衍。

B .《战国策》是我国一部编年体史书,保存了战国时的大量史料,记载了许多寓言、历史故事,文字优美,文学性强。

C .我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗包括绝句和律诗两种。词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的。由于词的句子长短不一,所以也称为"长短句"。

D .世界名著《福尔摩斯侦探案》《鲁滨逊飘流记》《死魂灵》《战争与和平》《悲惨世界》的作者依次是柯南道尔、笛福、果戈理、托尔斯泰、莫泊桑。

答( )

二、阅读理解(20分)

㈠阅读下边现代文,回答后面问题。(15分)

果戈理

俄·康·费定

①果戈理!少年和青年,男子和妇女,掌握知识为时不久的中学生和熟悉生活、聪慧颖悟的老者的永恒旅伴。

②一俟果戈理渗入我们的心灵,他已然永不离去,而是永久在我们的意识和心中定居,并且像在家里那样在那里生活着--异常果敢,从容安适。

③仿佛这全然不是他--机敏过人、既谦和又凶猛的诗人--以各种神奇的、怪诞的、高尚的、忧郁的、温柔的、可怜的、可笑的人物和容貌丰富我们的想象力。

④他所塑造的每一个这样的形象存在于我们的思维世界里,有如一个单独的、与其他概念分离的、兽类模样的东西,而果戈理本人像个主人,仿佛独自在它们一旁生活着,打开鸟笼和兽笼,若有所思地观察着自己那些毛色不一、形状各异的小动物。

⑤把如此大量的、不胜枚举的形象化概念引入日常生活,以便人们能时常利用这些概念--这样的工作只有天才才力所能及。

⑥果戈理做到了这一点。

⑦须知他的典型们的名字好像成了俄语词汇本身。它们是人的品质最常见的文字符号的最独特的同义词。比如我说:"这就是泼留希金!"就好像说"这就是最吝啬的吝啬鬼!"

⑧不可思议的天才果戈理赐予我们民族文化和全世界的所有主人公和概念是不可胜数的!

⑨继普希金之后,果戈理造就了一个光荣的文学时期,成为俄国文艺小说的导师,并且至今仍然是。他仍然不仅是受读者欢迎的艺术家,而且是教导写作的艺术家。

⑩果戈理的不可思议的天才就在于此,他超越时代,把手伸给我们当代作家,召唤他们描绘各种面目的敌人,如同召唤伟大的俄国文学的经典作家如斯做那样。

他确实是__________________。

6.本文的层次结构正确的划分应是。(2分)

A.①∣②~⑧∣⑨~ B.①~②∣③~⑧∣⑨~

C.①∣②~⑧∣⑨~  D.①~⑧∣⑨~

答:( )

7.简答这篇纪念性散文歌颂了果戈理哪些令人崇敬的贡献(限40字以内)。(3分)

答:_________________________________________________________________________。

8.指出第二段"像在家里那样在那里生活着",这句话的含义是。(2分)

A.他自然地成为我们家庭生活中的一员

B.每个人的日常生活都离不开他的作品

C.他所塑造的形象很自然地生活在我们的身边

D.每一个家庭都能找到果戈理的影子

答:( )

9.指出第三段的意思是。(2分)

A.不仅是他所塑造的人物活在我们中间,而且他本人也活在我们中间

B.他所塑造的形象各异的人物仿佛不像是做为诗人的他所塑造出来的,而像现实生活中有血肉的人物。

C.他所塑造的人物,已溶于我们的思维之中,很自然地丰富着我们的想象力

D.他所塑造的人物,丰富着我们的想象力,似乎没有任何人为加工的痕迹

答:( )

10.简答第四段中"有如一个单独的、与其他概念分离的、兽类模样的东西",指的是什么。(3分)

答:________________________________________________________________________。

11.请用20个以内的字简要说明第五段中"形象化概念"指的是什么,并举例说明。然后在最后一段的横线上加出一个恰当的结尾。(3分)

答:________________________________________________________________________。

㈡ 阅读下边文言文,回答后面问题。(5分)

           一字千金

秦昭王五十六年,薨。太子安国君立为王,华阳夫人为王后,子楚为太子。赵亦奉子楚夫人及子政归秦。秦王立一年薨,谥为孝文王。太子子楚代立,是为庄襄王。庄襄王所养母华阳后,为华阳太后,真母夏姬,尊以为夏太后;以吕不韦为丞相,封为文信侯,食河南洛阳十万户。庄襄王即位三年,薨,太子政立为王,尊吕不韦为相国,号称"仲父"。秦王年少,太后时时窃私通吕不韦。不韦家僮万人。当是时,魏有信陵君,楚有春申君,赵有平原君,齐有孟尝君,皆下士喜宾客以相倾。吕不韦以秦之强,羞不如,亦招致士,厚遇之,至食客三千人。是时诸侯多辩

士,如荀卿之徒,著书布天下。吕不韦乃使其客人人著所闻,集论以为八览、六论、十二纪,二十余万言。以为备天地万物古今之事,号曰《吕氏春秋》。布咸阳市城门,悬千金其上,延诸侯游士宾客,有能增损一字者,予千金。

(《史记·吕不韦列传》)

12.准确解释下边语句中加线的字。(2分)

⑴太子子楚代立,是为庄襄王 是:

⑵皆下士喜宾客以相倾 倾:

⑶亦招致士,厚遇之 遇:

⑷延诸侯游士宾客 延:

13.用现代汉语翻译下边语句。(2分)

. 以为备天地万物古今之事

翻译:_______________________________________________________。

14.参照本文,指出《吕氏春秋》的作者是谁;属于诸子百家中的哪一家:(1分)

答:_____________________________________________________。

三、写作(25分)

15. 阅读下边材料并据之立意,写一篇600字的议论文,题目自拟。

一个来华的法国留学生说,期中考试前的最后一堂课,老师在课堂上给我们讲解一个相当复杂的问题。一个中国同学就问老师这个内容期中考不考。当老师说不考时,大家都乐了,对这个问题的兴趣也都没有了,课堂乱得使老师很难把问题讲完。对他们来说,学习就意味着想办法通过考试,而不是去探究新的知识、新的体验。这使我明白了为什么中国同学对课程的理解并不一定比我好,但考分却比我高。

一、语文基础知识(共5分,每小题1分)

1.D 2. C 3. B 4. C 5. C

二、阅读理解(20分)

㈠阅读下边现代文,回答后面问题。(15分)

6.A

7.果戈理为我们塑造了众多的不朽的艺术形象并指导着我们(俄国和世界的)艺术创作。

8.C 9.B

10.他所塑造富有鲜明个性的生动的典型形象。

11.指果戈里笔下人物所具有的性格特点。如泼留希金即是指"吝啬鬼"。 我们永恒的旅伴。

㈡ 阅读下边文言文,回答后面问题。(5分)

12. ⑴这;⑵压倒;⑶款待;⑷邀请。

13.认为此书包容了天地万物上下古今所有的知识道理

14. 吕不韦的门客;杂家。

三、写作(25分)不拟答案





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