公开选拔领导干部计划组织协调类面试试题四 _ 公选领导干部考
2012-12-31来源/作者:卫凯点击次数:387
1.你率队参加一场拔河比赛,双方队员情绪激动,发生口角,你该怎么控制局面,怎么处理?
【参考答案】首先应该明确,我只是率队参赛,而不是比赛的组织者,因此,出现这种情况,我的首要职责是想办法平息本队的情绪,化解本队人员与对方的矛盾。对此,我应该这样做:
(1)迅速采取措施将本队人员带离事发现场。既然“双方队员情绪激动,发生口角”,那么控制局面的最好办法是釜底抽薪。
(2)客观公正全面地了解事情原因。发生口角的原因是什么,是因为比赛不公还是因为队员之间的个人恩怨,如果是个人恩怨,那就对当事人进行说服教育,说教的内容应该是大局观念、集体荣誉观念、心胸开阔等等。注意是说服教育而不是批评教育,出门在外,要注意队员的情绪和安全。如果是比赛不公等原因,那么在了解事件经过后,可以通过组织出面予以协调解决。
(3)吸取教训,总结经验,在以后的活动中严格管理,防止类似事件发生。
2.如果在你领导的组织系统内出现了非正式组织,你怎么办?
【参考答案】(1)非正式组织是指游离于正式组织体系之外的群众组织,它可以是同乡、同学、同观点、同爱好等形式的组合。
(2)非正式组织具有两重性。当它的目标与组织目标一致时,对正式组织系统起促进作用;当它的目标与组织目标不一致时,就会起反作用。
(3)作为行政组织的领导,应该了解被管理者的情况,做深人细致的工作,使非正式组织无法形成。一旦形成,也要因势利导,变不利因素为有利因素。
3.团结不是“哄”出来的,你认为呢?
【参考答案】现在一些单位领导在管理部属时,不是开展批评和自我批评和按原则办事,却靠“哄”。例如,见1二作积极性不高,便多发奖金或物品;有人闹情绪,便在酒宴上推杯换盏安抚一番。还有,不愿在这儿干了,换个更好的地方;嫌官小了,抓紧提拔。评先进时,怕闹矛盾,就来个轮流坐庄,人人有份。
4.值班制度是行政机关管理的重要制度,如何做好值班工作?
【参考答案】第一,认真学习值班有关规章制度,牢记值班职责,注意记住本人的值班时间.对组织临时性调整值班时间或重大节日、重大活动,值班要尤为关注,对同事要求的调班是否同意要有一个明确的答复;
第二,按时作好接班。接班时应提前十五分钟到达值班现场,履行好交接手续并在值班登记表或值班日记上签字,了解交班同事值班的情况,尤其是要注意交班同事交待的未处理完的事项;
第三,要坚守值班岗位,不得擅离职守,更不自行安排替班,有急事确须办理,要向带班领导请假,经带班领导同意并安排有关人员替代后,方可离开值班岗位;
第四,履行职责,认真处理相关事项。①对进入值班管辖区域的人员、车辆要严格登记手续,进人值班管辖区域的人员、车辆有特殊要求的(如,会见领导要事先通报,进入特殊区域要由有关人员领人等),要按特殊要求办理。②对上级或有关单位个人打来的电话(或传真)要作好记录,急办的事项要及时通知有关领导或部门。③对收到的信件、电报、特快专递、公文(或通知)、包裹等要注意清点,履行好签字手续,属急办的事项要及时通知有关领导或部门。④对发生的突发性事件(自然灾害、重特大事故、群体上访、流行性传染病等)要引起高度重视。接到突发性事件报告后,要作好记录,向报告人员或单位问清有关情况并及时向带班领导报告,如果有关领导或部门对处理突发性事件有明确的指示、批示、处理意见,要及时向负责处理的单位或个人传达,注意关注突发性事件的处理进展和处理结果,收集突发性事件的信息资料,作好上情下达工作。⑤其他事项(注意结合报考岗位特点回答)。
第五,爱护值班现场内的公物;维护值班现场的秩序。不得允许无关人员在值班现场逗留,不得在值班现场娱乐、饮酒,不得在值班时干私活等。
第六,认真作好交接班。履行好交接手续并在值班登记表或值班日记上签字,了解交班同事值班的情况,尤其是未处理完的事项要作特别交待。
5.“非典”疾病流行,领导让你去某社区开展预防“非典”的宣传活动,你该如何组织?
【参考答案】因为“非典”是传染病,除了做好一些常规的准备工作之外,例如要和社区的管理机构提前联系,就宣传的一些细节取得一致,求得他们的支持和帮助,要安排好宣传时间、地点,多准备一些宣传资料,提前做一些宣传栏等。同时,还要特别准备一些消毒用品和防护用品,如消毒液、口罩、防护衣等。
在宣传活动的进行中,要根据社区的实际情况创新宣传手段。任何通讯手段都没有的,就要多散发一些宣传资料,多设置一些宣传栏进行宣传;活动中要随时注意处理一些突发事件,及时和有关部门协调,及时向领导汇报。全部活动结束后,要写好总结,书面向领导汇报。自己也要对自己的T作进行反思,以逐步提高自己的组织协调能力。
6.如果让你去开展一个地区的科技工作,你会如何进行?
【参考答案】在开展科技工作时具体可以从以下几个方面人手:
第二,认:真组织好参观、学习,其方法:一是及时召开一个短会,向全体团员通报情况,说明事由,明确原参观计划不变,强调纪律要求,号召大家团结协作,注意安全、注意身体,做好平衡过渡,防止情绪波动,保持团队良好的精神风貌;二是及时和其他领导成员协商分析,途中可能还会遇到哪些困难,应急的对策,进一步明确分工落实责任;三是在整个参观过程中,要及时协调解决出现的问题,重大问题及时向上级请示报告,确保参观的顺利进行;四是遇事要多和其他同志商量、沟通,要发扬团队精神,要注意关照老同志、女同志、身体较差的同志,使参观活动不仅能开拓思维、学习知识,同时也能锻炼团队精神,增强同事之间的友爱,高兴而出,满载而归。
第三,参观结束后,一是组织撰写好《学习考查报告》报送领导;二是作为个人来讲,总结通过负责这项工作,有哪些收获,还有哪些不足,以利于今后不断提高,丁作能力,更好地完成领导交办的工作。
7.单位内部要组织社区义工活动,但前期动员以后大家反响很不热烈,单位领导把重新动员的任务交给你,请问你怎么做?
【参考答案】(1)调查了解,究竟是什么原因导致大家积极性不高。提高工作的针对性。
(2)如果是对义工认识不清,对义工有抵触情绪,可以着重宣传义工的目的和意义,让大家形成一个正确的荣辱观,认为从事义工是高尚的。
(3)如果是宣传不到位,可以创新宣传的方式,多从生活实际出发进行宣传,不去搞空洞的说教。
(4)如果是活动组织有问题,可以征求大家意见,尽可能从实际出发,进一一步修正活动方案。
(5)平时的工作中,作为个人,要多做好事,在大家的心目中,形成一个“义工”的形象。
8.如何处理集体上访事件?
【参考答案】第一,热情接待;
第二,稳定群众情绪;
第三,认真倾听(群众的呼声);
第四,仔细记录(群众反映的问题);
第五,宣传解释(力所能及);
第六,及时汇报(能解决的当场解决,不能解决的汇报领导或转到相关部门);
第七,如果集体上访的人很多并且有现场代表人,要重点给代表人作工作,并请他(她)们代表上访人反映意见;
第八,如果集体上访的人很多,可能导致现场混乱,要及时通知公安部门或单位保安部门派人到现场维持秩序。
9.假如你是某高校的一名教师,近期将从韩国来30名学生参加一个汉语学习短期班,为期三周。学校决定让你安排此次培训班,你打算如何做?
【参考答案】(1)首先,做好接待工作,先安排一次迎新晚会,让韩国学生感受到如家的温馨。第二天调查、研究韩国学生的学习习惯和方法,有针对性地制定培训计划。
(2)主动调动学员的创造精神和参与意识,进行中韩学生一对一的互助友爱活动,让韩国学生将学到的语言在生活中具体运用,并让中国学生进行指导和帮助,同时增进中韩学生的友谊。
(4)确定人事部考查组的陪同人员及相关事宜,通知被考查的民营企业做好迎接考查的准备工作。
(5)安排有关领导听取人事部考查组的意见,做好落实或善后工作。
【参考答案】首先应该明确,我只是率队参赛,而不是比赛的组织者,因此,出现这种情况,我的首要职责是想办法平息本队的情绪,化解本队人员与对方的矛盾。对此,我应该这样做:
(1)迅速采取措施将本队人员带离事发现场。既然“双方队员情绪激动,发生口角”,那么控制局面的最好办法是釜底抽薪。
(2)客观公正全面地了解事情原因。发生口角的原因是什么,是因为比赛不公还是因为队员之间的个人恩怨,如果是个人恩怨,那就对当事人进行说服教育,说教的内容应该是大局观念、集体荣誉观念、心胸开阔等等。注意是说服教育而不是批评教育,出门在外,要注意队员的情绪和安全。如果是比赛不公等原因,那么在了解事件经过后,可以通过组织出面予以协调解决。
(3)吸取教训,总结经验,在以后的活动中严格管理,防止类似事件发生。
2.如果在你领导的组织系统内出现了非正式组织,你怎么办?
【参考答案】(1)非正式组织是指游离于正式组织体系之外的群众组织,它可以是同乡、同学、同观点、同爱好等形式的组合。
(2)非正式组织具有两重性。当它的目标与组织目标一致时,对正式组织系统起促进作用;当它的目标与组织目标不一致时,就会起反作用。
(3)作为行政组织的领导,应该了解被管理者的情况,做深人细致的工作,使非正式组织无法形成。一旦形成,也要因势利导,变不利因素为有利因素。
3.团结不是“哄”出来的,你认为呢?
【参考答案】现在一些单位领导在管理部属时,不是开展批评和自我批评和按原则办事,却靠“哄”。例如,见1二作积极性不高,便多发奖金或物品;有人闹情绪,便在酒宴上推杯换盏安抚一番。还有,不愿在这儿干了,换个更好的地方;嫌官小了,抓紧提拔。评先进时,怕闹矛盾,就来个轮流坐庄,人人有份。
4.值班制度是行政机关管理的重要制度,如何做好值班工作?
【参考答案】第一,认真学习值班有关规章制度,牢记值班职责,注意记住本人的值班时间.对组织临时性调整值班时间或重大节日、重大活动,值班要尤为关注,对同事要求的调班是否同意要有一个明确的答复;
第二,按时作好接班。接班时应提前十五分钟到达值班现场,履行好交接手续并在值班登记表或值班日记上签字,了解交班同事值班的情况,尤其是要注意交班同事交待的未处理完的事项;
第三,要坚守值班岗位,不得擅离职守,更不自行安排替班,有急事确须办理,要向带班领导请假,经带班领导同意并安排有关人员替代后,方可离开值班岗位;
第四,履行职责,认真处理相关事项。①对进入值班管辖区域的人员、车辆要严格登记手续,进人值班管辖区域的人员、车辆有特殊要求的(如,会见领导要事先通报,进入特殊区域要由有关人员领人等),要按特殊要求办理。②对上级或有关单位个人打来的电话(或传真)要作好记录,急办的事项要及时通知有关领导或部门。③对收到的信件、电报、特快专递、公文(或通知)、包裹等要注意清点,履行好签字手续,属急办的事项要及时通知有关领导或部门。④对发生的突发性事件(自然灾害、重特大事故、群体上访、流行性传染病等)要引起高度重视。接到突发性事件报告后,要作好记录,向报告人员或单位问清有关情况并及时向带班领导报告,如果有关领导或部门对处理突发性事件有明确的指示、批示、处理意见,要及时向负责处理的单位或个人传达,注意关注突发性事件的处理进展和处理结果,收集突发性事件的信息资料,作好上情下达工作。⑤其他事项(注意结合报考岗位特点回答)。
第五,爱护值班现场内的公物;维护值班现场的秩序。不得允许无关人员在值班现场逗留,不得在值班现场娱乐、饮酒,不得在值班时干私活等。
第六,认真作好交接班。履行好交接手续并在值班登记表或值班日记上签字,了解交班同事值班的情况,尤其是未处理完的事项要作特别交待。
5.“非典”疾病流行,领导让你去某社区开展预防“非典”的宣传活动,你该如何组织?
【参考答案】因为“非典”是传染病,除了做好一些常规的准备工作之外,例如要和社区的管理机构提前联系,就宣传的一些细节取得一致,求得他们的支持和帮助,要安排好宣传时间、地点,多准备一些宣传资料,提前做一些宣传栏等。同时,还要特别准备一些消毒用品和防护用品,如消毒液、口罩、防护衣等。
在宣传活动的进行中,要根据社区的实际情况创新宣传手段。任何通讯手段都没有的,就要多散发一些宣传资料,多设置一些宣传栏进行宣传;活动中要随时注意处理一些突发事件,及时和有关部门协调,及时向领导汇报。全部活动结束后,要写好总结,书面向领导汇报。自己也要对自己的T作进行反思,以逐步提高自己的组织协调能力。
6.如果让你去开展一个地区的科技工作,你会如何进行?
【参考答案】在开展科技工作时具体可以从以下几个方面人手:
第二,认:真组织好参观、学习,其方法:一是及时召开一个短会,向全体团员通报情况,说明事由,明确原参观计划不变,强调纪律要求,号召大家团结协作,注意安全、注意身体,做好平衡过渡,防止情绪波动,保持团队良好的精神风貌;二是及时和其他领导成员协商分析,途中可能还会遇到哪些困难,应急的对策,进一步明确分工落实责任;三是在整个参观过程中,要及时协调解决出现的问题,重大问题及时向上级请示报告,确保参观的顺利进行;四是遇事要多和其他同志商量、沟通,要发扬团队精神,要注意关照老同志、女同志、身体较差的同志,使参观活动不仅能开拓思维、学习知识,同时也能锻炼团队精神,增强同事之间的友爱,高兴而出,满载而归。
第三,参观结束后,一是组织撰写好《学习考查报告》报送领导;二是作为个人来讲,总结通过负责这项工作,有哪些收获,还有哪些不足,以利于今后不断提高,丁作能力,更好地完成领导交办的工作。
7.单位内部要组织社区义工活动,但前期动员以后大家反响很不热烈,单位领导把重新动员的任务交给你,请问你怎么做?
【参考答案】(1)调查了解,究竟是什么原因导致大家积极性不高。提高工作的针对性。
(2)如果是对义工认识不清,对义工有抵触情绪,可以着重宣传义工的目的和意义,让大家形成一个正确的荣辱观,认为从事义工是高尚的。
(3)如果是宣传不到位,可以创新宣传的方式,多从生活实际出发进行宣传,不去搞空洞的说教。
(4)如果是活动组织有问题,可以征求大家意见,尽可能从实际出发,进一一步修正活动方案。
(5)平时的工作中,作为个人,要多做好事,在大家的心目中,形成一个“义工”的形象。
8.如何处理集体上访事件?
【参考答案】第一,热情接待;
第二,稳定群众情绪;
第三,认真倾听(群众的呼声);
第四,仔细记录(群众反映的问题);
第五,宣传解释(力所能及);
第六,及时汇报(能解决的当场解决,不能解决的汇报领导或转到相关部门);
第七,如果集体上访的人很多并且有现场代表人,要重点给代表人作工作,并请他(她)们代表上访人反映意见;
第八,如果集体上访的人很多,可能导致现场混乱,要及时通知公安部门或单位保安部门派人到现场维持秩序。
9.假如你是某高校的一名教师,近期将从韩国来30名学生参加一个汉语学习短期班,为期三周。学校决定让你安排此次培训班,你打算如何做?
【参考答案】(1)首先,做好接待工作,先安排一次迎新晚会,让韩国学生感受到如家的温馨。第二天调查、研究韩国学生的学习习惯和方法,有针对性地制定培训计划。
(2)主动调动学员的创造精神和参与意识,进行中韩学生一对一的互助友爱活动,让韩国学生将学到的语言在生活中具体运用,并让中国学生进行指导和帮助,同时增进中韩学生的友谊。
(4)确定人事部考查组的陪同人员及相关事宜,通知被考查的民营企业做好迎接考查的准备工作。
(5)安排有关领导听取人事部考查组的意见,做好落实或善后工作。
相关推荐:
公开选拔领导干部计划组织协调类面试试题一
公开选拔领导干部计划组织协调类面试试题二
公开选拔领导干部计划组织协调类面试试题三
公开选拔领导干部领导决策类面试试题一
公开选拔领导干部领导决策类面试试题二
党政领导干部公开选拔和竞争上岗备考试题集
点击进入试题测试:考试大公选在线考试系统
更多信息请访问:考试大公选论坛
相关阅读
- 江苏省2013年事业单位考试《公共基础知识》命题预测卷(4)-公务员
- 2011年解读党政干部公选与竞岗中的“申论” _ 公选领导干
- 2010年党政领导干部公选标准模拟试题及参考答案(二) _
- 2010年公开选拔考试案例分析题(二) _ 公选领导干部考试
- 2010年7月25日安徽宣城市公选科级干部申论范文(1) _
- 2010年党政领导干部公选标准模拟试题及参考答案(一) _
- 2010年公开选拔考试案例分析题(一) _ 公选领导干部考试
- 2010年7月25日安徽宣城市公选科级干部申论范文(4) _
- 公开选拔之领导工作案例及参考答案(6) _ 公选领导干部考试
- 公开选拔之领导工作案例及参考答案(12) _ 公选领导干部考