《大学语文（专）》模拟试题
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．《咬文嚼字》一文的中心论点是（ ）
A.推敲文字是为了语句通顺；B.文学的文字具有联想意义；
C.必须“惟陈言之务去”； D.无论阅读与写作都必须有一字不肯放松的谨严。
2．下列作家属于桐城派创始人的是（ ）
A.张岱 B.韩愈 C.方苞 D.柳宗元
3．“劳心者治人，劳力者治于人”出自（ ）
A.孔子 B.孟子 C.老子 D.庄子
4．《菊花》介绍《聊斋》中黄英的故事，是为了（ ）
A.增加阅读趣味 B.说明菊花品种丰富
C.为介绍“醉陶”新品种 D.说明菊花是人格的象征
5．《论“费厄波赖”应该缓行》是由于（ ）的文章引起
A.胡适 B.周作人 C.林语堂 D.陈西滢
6．下列作家中，与韩愈同属于古文运动倡导者的有（ ）
A.魏征 B.白居易 C.柳宗元 D.苏轼
7．《古诗十九首》产生在（ ）
A.东汉末年 B.南朝梁代 C.唐代 D.宋代
8．解说事物发展、变化的经过，介绍生产过程、人物的经历等，多用（ ）
A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.认识顺序
9．我国文学史上第一个大量写作田园诗的作家是（ ）
A.王昌龄 B.陶渊明 C.王维 D.杜甫
10．《发扬伟大的创业精神》所用的论证方法是（ ）
A.完全归纳法 B.归纳法 C.演绎法 D.比较法
11．老舍的《北京的春节》中对除夕，正月十五的描写属于（ ）
A.自然景物描写 B.场面描写 C.记游描写 D.记事描写
12．运用了象征手法的文章是（ ）
A.《箱子岩》 B.《都江堰》 C.《哭小弟》 D.《我与地坛》
13.《沁园春·雪》中“山舞银蛇，原驰蜡象”所用的手法是（ ）
A.比喻 B.夸张 C.比拟 D.象征
14.“学而不思则罔，思而不学则怠”修辞手法是（ ）
A.排比 B.对比 C.对偶 D.比喻
15.符合课文意思的话是（ ）
A.对于杨志，我们鄙薄其为人；B.对于林冲，我们除了赞叹，别无可言；
C.对于鲁达，深惜其认识不够； D.杨志故事的高潮在最后
16.《狱中杂记》描写的是（ ）监狱腐败。
A.五城御史司坊 B.京兆狱 C.刑部狱 D.九门提督
17.《迢迢牵牛星》最主要运用的手法是（ ）
A.比喻 B.比较 C.比兴 D.象征
18.《出塞》中“但使龙城飞将在”，中的“飞将”是指
A.诸葛亮 B.李广 C.李世民 D.王昌龄
19.《武陵春》“欲语泪先流”属于
A.借景抒情 B.借事抒情 C.借理抒情 D.借外在举止抒情
20.《白丝翎羽丹砂顶》讲述鹤迁徙的古书是
A.《山家清事》B.《花镜》C.《风土记》 D.《左传》
三、词语解释(每小题2分，共10分)
请解释下面画横线的词语。
26.率天下而路也。
率：
路：
27.人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同流俗自媚于众为善。
习：
恤：
28.虽见废弃，终默不泄。
见：
29.则是厉民而自养也，恶得贤？
厉民：
恶：
30.蒙将军南伐楚，次中山，将大猎以惧楚。
次：
以惧楚：
四、简析题（每小题10分，共30分）
31．直指的意义载在字典，有如月轮，明显而确实；联想的意义是文字在历史过程上所积累的种种关系，有如轮外圆晕，晕外霞光，其浓淡大小随人随时随地而各各不同，变化莫测。
（1）这段话为了说明什么论点？
（2）这个论点与中心论点有什么关系？
（3）这段话运用了什么修辞手法？有何作用？
32.秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧，相如因持璧却立，依柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：……
(1)作者通过哪些方法描写蔺相如？
(2)蔺相如为什么要怒发上冲冠？
(3)表现了蔺相如什么精神？
33.气是敢作敢为，节是有所不为——有所不为，也就是不合作。这敢作敢为是以集体的力量为基础的，跟孟子的“浩然之气”与世俗所谓“义气”只注重领导者的个人不一样。后来宋朝几千大学生请愿罢免奸臣，以及明朝东林党的攻击宦官，都是集体行动，也都是气节的表现。但是这种表现里似乎积极的“气”更重于消极的“节”。
(1)文中认为“气”与“节”有什么区别？
(2)这段话的论点是什么？
(3)文中举了什么论据？ 其论证方法是什么？
五、作文（30分）
火柴在欢快地燃烧，风婆婆看见了，急忙赶来吹灭。火柴说：“风婆婆，你为什么把火吹灭？”风婆婆说：“孩子，我不忍心看见你被烧死。”火柴叹了一口气，说：“风婆婆，我生命的价值就在于燃烧，你不让我燃烧，我的生命就没有丝毫意义。”
阅读以上文字，以“有时爱也是一种害”为题，写一篇作文，字数600字。