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《大学语文(专)》课程完整讲义模拟试题

2013-03-18来源/作者:卫凯点击次数:488

   模拟试题
一、单项选择题

1.《发扬伟大的创业精神》使用的论证方法是(          )
    A.不完全归纳法        B.比较法
    C.完全归纳法          D.演绎法
2.《论气节》一文的文体是(       )
    A.杂文  B.讲演稿
    C.社论  D.文艺评论
3.《论语》一书的编撰者是(  )
    A.孔子        B.孟子
    C.孔子的弟子  D.孔子的弟子和再传弟子
4.《有为神农之言者许行》一文,先提出农家的“贤者与民并耕而食”的主张,然后指出这种主张的荒谬,进而阐述社会分工的必然性。这里使用的论证方法是(    )
    A.演绎法  B.类比法
    C.立论    D.驳论
5.下列议论文中,属于驳论文的是(    )
    A.《咬文嚼字》     B.《朋党论》
    C.《答司马谏议书》 D.《谏太宗十思疏》
6.下列诗句中,含有作为历史兴衰变化见证的是(    )
  A.朱雀桥边野草花   B.乌衣巷口夕阳斜
  C.旧时王谢堂前燕   D.飞人寻常百姓家
7.长篇小说《倪焕之》的作者是(    )
    A.老舍    B.茅盾
    C.叶圣陶  D.巴金
8.下列见于《白丝翎羽丹砂顶》中的引文,作者指出不合事实的是(     )
    A.鹤“栖于陆,故足高而尾雕”
    B.“鹤鸣九皋,声闻于野”
    C.“食于水,故其喙长”
    D.鹤“见人数窥其卵,即啄破而弃之”
9.记载汉代宫中有饮菊花酒习惯的古籍是(    )
    A.《风俗通义》B.《西京杂记》
    C.《东京梦华录》D.《范村菊谱》
10.下列作品属于实体事物说明文的有(    )
    A.《苏州园林》  B.《沙漠里的奇怪现象》
    C.《桥的运动》  D.《统筹方法平话引子》
17.《我与地坛》中以乐器对应四季,夏天则是(     )
    A.小号            B.定音鼓
    C.圆号和长笛      D.大提琴
18.名列唐宋八大家之首的是(        )
  A.柳宗元B.欧阳修
  C.韩愈D.王安石
19.《毛颖传》为毛颖立传,所暗示的对象是()
    A.封建官吏             B.普通百姓
    C.皇帝                 D.文人士子
20.方苞生活的时代是(         )
    A.元代      B.明代
    C.宋代      D.清代
二、多项选择题
21.符合《谈〈水浒〉的人物和结构》一文意思的有(           )
    A.《水浒》善于从阶级意识描写人物的立身行事
    B.对于林冲,我们虽可怜其遭遇,却鄙薄其为人
    C.杨志因为失陷花石纲,只得亡命江湖,落草了事
    D.林冲刺配沧州,在野猪林内被鲁达救下
    E.《水洗》故事的发展,前后勾联,一步紧一步,但又疏密相间,摇曳多姿
22.《追悼志摩》中引用了志摩的诗抒情写意,下列说明符合文意的有(          )
  A.“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,”表示一生来去匆匆
    B.“我攀登了万切的高冈,荆棘扎烂了我的衣裳”,表示一生对爱的追求
    C.“在妖魔的脏腑内挣扎,头顶不见一线的天光”表示了一生的挫折、失败和痛苦
    D.“他一展翅,冲破浓密,化一朵彩霞:飞来了,不见了,没了”,表示追求实现理想
    E.“我不知道风是在哪一方向吹”,表示对生活的困惑和人们对他突然死去的茫然。
23.“桥的种种变形,在不同的外因作用下而产生的。”这些外因有(     )
    A.车辆驰过    B.气温骤变
    C.狂风暴雨    D.地震
    E.水流的压迫和风浪的打击
24.下列诗句,具有用上下对比意义来表达诗旨的有(           )
    A.少无适俗韵,性本爱丘山
    B.开荒南野际,守拙归国田
    C.榆柳荫后檐,桃李罗堂前
    D.暖暖远人村,依依墟里烟
    E.久在樊笼里,复得返自然
25.“遥岑远目,献愁供恨,玉暨螺会”中,所用的修辞手法有       (         )
  A.比喻   B.对偶
  C.借代   D.比拟
    E.排比
 
三、词语解释题
26.北方之学者,未能或之先也
    或之先:
27.能使人人异心不为朋,莫如纣
    莫如纣:
28.桥也要伸缩,形成蠕动
    蠕动:
29.槛楼的衣衫
    槛搂:
30.惟大辟无可要,然犹质其首
    质其首:
四、简答题
31.风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪那据舟,载不动,许多愁。
    请回答:
    (l)此词表达了词人怎样的思想感情?
    (2)词中哪些地方通过描绘人物举止神态来抒情?各表现了词人怎样的心清?
    (3)末二句使用了什么修辞方法?
32.阅读下文,回答问题:
    书是我的恩师。贫穷剥夺了我童年的幸福,把我关在学校大门的外面,是书本敞开它宽厚的胸脯,接纳了我,给我以慷慨的哺育。没有书,就没有我的今天。——也许我早就委身于沟壑。书是我的良友。它给我一把金钥匙,诱导我打开浅短的视界,愚昧的头脑,鄙塞的心灵。它从不吝啬对我的帮助。书是我青春的恋人,中年的知己,暮年的伴侣。有了它,我就不再愁寂寞,不再怕人情冷暖、世态炎凉。它使我成了精神世界的富翁。我真的是“不可一日无此君”。当我忙完了,累极了;当我愤怒时,苦恼时,我就想亲近它,因为这是一种绝妙的安抚。
    (1)作者用哪几句话概括了文中的三层意思?
    (2)这段文字节选自柯灵《书的抒情》,对书抒情,用了何种修辞方法?
    (3)“委身于沟壑”是什么意思?
33.阅读下文,回答问题:
      (孟子曰):“吾闻用夏变夷者,未闻变于夷者也。陈良,楚产也,悦周公、仲尼之道,北学于中国;北方之学者,未能或之先也。彼所谓豪杰之士也。子之兄弟,事之数十年,师死而遂倍之。昔者,孔子没,三年之外,门人治任将归。入揖于子贡,相向而哭,皆失声,然后归。子贡反,筑室于场,独居三年,然后归。他日,子夏、子张、子游以有若似圣人,欲以所事孔子事之,强曾子。曾子日:‘不可,江汉以谬之,秋阳以暴之,皓皓乎不可尚已!’今也,南蛮鴂舌之人,非先王之道,子倍子之师而学之,亦异于曾子矣。吾闻‘出于幽谷,迁于乔木’者,未闻下乔木而入于幽谷者。《鲁颂》曰:‘戎狄是膺,荆舒是惩。’周公方且膺之,子是之学,亦为不善变矣。”
    (1)孟子在文中斥责了陈相兄弟的什么行为?采用了何种论证方法?
    (2)“江汉以准之,秋阳以暴之,皓皓乎不可尚已”用来赞美何人?含义是什么?
    (3)文中的“幽谷”、“乔木”各指什么?“下乔木而人于幽谷者”指谁?
五、作文题
34.寓言作家克雷洛夫说;“现实是此岸,理想是彼岸,中间有着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”
    根据以上材料,写一篇不少于600字的议论文。
 
参考答案:
一、单项选择题
1.C  2.B  3.D  4.A  5.C  6.C  7.C  8.A  9.B  10.A  11.C  12.C  13.B  14.A 15.C  16C  17B  18.C  19.D  20.D
二、多项选择题
21.ADE    22.ABCE    23.ABCDE    24.AE    25.AD
三、词语解释题
26或之先:有人在他前面(超过他)。
27.莫如纣:没有人比得上纣王。
28.蠕动:像蠕虫一样地收缩运动。
29.褴褛:衣服破烂
30.质其首:拿他的头颅作抵押
是、简答题
31.答:(l)在此表达经历国破家亡惨痛遭遇后的李清照,在避难金华之时的孤苦凄凉、愁绪满怀的心情。(2)“日晚倦梳头”,通过外在情态的描写,表现了词人此时内心的愁闷抑郁,无情无绪。“欲语泪先流”,说明人物满腹忧伤,不能自已。(3)夸张、拟物。
32.答:(1)“书是我的恩师”,书给我教育。“书是我的良友”书给我帮助。“书是我青春的恋人,中年的知己,暮年伴侣”,书给我安慰。(2)拟人。(3)死去。
33.答:(1)背叛师道的行为。采用了对比论证的方法,以孔子贤弟子对待老师的动人行为作对比。(2)赞美孔子崇高的道德品质和精深的学问。(3)“幽谷”喻指许行及其农家学说。“乔木”喻指陈良及其儒家学说。“下乔木而入幽谷者”指陈相、陈辛兄弟俩。
五、作文题
34.作文略



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