2007年11月心理咨询师二级基础理论真题
第一部分 职业道德
(第l～25题，共25道题)
一、职业道德基础理论与知识部分
答题指导：
◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有—个选项是正确的， 多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑.
◆错选、少选、多选，则题均不得分。
(一)单项选择题(第l～8题)
1、 关于道德的说法中，正确的是( )。
(A)道德是处理人与人、人与社会、人与自然关系的特殊行为规范。
(B)道德是一种理想化的，难以落到实处的行为规范。
(C)道德是一种人人能够认同，但人人又不愿意身体力行的行为规范。
(D)道德是一个缺乏共同评价标准的行为规范。
2、 社会主义荣辱观的主要内容有( )。
(A)谦虚谨慎，戒骄戒躁，脱离低级趣味
(B)树立正确的权力观、地位观、利益观
(C)牢记“两个务必”
(D)“八荣八耻”
3、 建设节约型社会，很重要的一个方面就是要求从业人员树立强烈的( )
(A)改革创新观念
(B)节能减排意识
(C)团结协作意识
(D)求真务实精神
4、 古人所谓“慎独”的意思是( )
(A)人是合群的社会性动物，要加强合作和谐，不能搞单打一
(B)人的心灵需要慰藉，要防止出现曲高和寡的状况
(C)人在独处时，要谨防发生违背道德要求的意念和行为
(D)要树立独立人格意识，要防止发生侵犯独立人格的现象
5、 我国社会主义道德建设的基本原则是( )
(A)集体主义
(B)合理利己主义
(C)社会主义
(D)温和功利主义
6、 企业文化的自律功能是指( )
(A)不断强化从业人员追求利益最大化的动机
(B)严格按照法律纠正员工的动机和行为
(C)加强制度建设，通过制度建设推动企业行为规范化
(D)开展职业纪律教育，增强从业人员的纪律意识
7、某公司奉行“不惜一切为顾客服务”的理念，正确理解的条件是( )
(A)要不计成本的满足顾客的要求
(B)无条件的满足顾客提出的任何要求
(C)一切都是顾客说了算
(D)顾客的满意程度决定企业的命运
8、关于打造品牌，正确的说法是( )
(A)只要掌握了高新技术，就能打造品牌
(B)打造品牌，核心任务是加强广告等媒体宣传工作的力度
(C)员工具有敬业精神和强烈的社会责任感是打造企业品牌的内在力量
(D)质优价高才能打造品牌
(二)多项选择题(第 9～16 题)
9、企业文化的功能包括( )
(A)休闲功能
(B)导向功能
(C)整合功能
(D)健身功能
10、关于职业活动，正确的看法是( )
(A)职业活动与社会分工密切相关
(B)职业活动当中的物质生产活动是人类生存的第一个前提
(C)职业活动包含着高尚的内涵、它决不能作为人谋生的手段
(D)职业活动限制了人的自由与发展
11、《公民道德建设实施纲要》指出的职业道德规范( )
(A)爱岗敬业
(B)服务群众
(C)开拓创新
(D)艰苦奋斗
12、下列说法中，属于职业禁语的是( )
(A)问别人去
(B)不知道
(C)我有什么办法，又不是我让他坏的
(D)后边等着去
13、文明礼貌的具体要求是( )
(A)仪表堂堂
(B)语言规范
(C)举止优雅
(D)待人热情
14、符合爱岗敬业要求的是( )
(A)慎重选择职业，一旦选择了某种职业就要踏踏实实干一辈子
(B)强化职业责任，严格履行职业责任的规定，不管成文与否
(C)提高职业技能，不断学习理论知识，提高业务能力
(D)加强职业责任修养，不断锤炼自己的职业意志
15、下列做法中，违背诚实守信要求的是( )
(A)甲与乙签订供货合同，后来原料涨价，甲要求提价没有得到同意便中断供货
(B)张某答应李某“摆平”赵某，后来张某意识到问题的错误，便借故不干了
(C)X厂发货到Y厂，不知何故Y厂迟迟没有收到货物，X厂依合同进行赔偿
(D)某女结识某男，后该女发现该男不诚实，于是她采用多种方式愚弄对方
16、下列做法中，符合团结互助要求的是( )
(A)工作中相互取长补短
(B)互助即互相帮助，是否要帮助同时要以对方能否帮助自己为前提
(C)以自己的兴趣爱好为标准，要求他人向自己看齐
(D)做事情多从善良、积极的角度思考问题，树立团队意识 来源:考试大-心理咨询师考试
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二、职业道德个人表现部分(第17~25题)
答题指导：
◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。
◆请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。
17、你和某同事同住一室，这天，你回寝室时发现同事的家人来了，你会( )
(A)说明自己只是偶尔回来，借口自己忙，匆匆离开寝室
(B)问候同事的家人，早早离开寝室
(C)和同事家人聊聊天，简短介绍自己和同事相处的情况
(D)把同事拉到一边，询问有什么需要自己做的事情
18、你在上班赶路，遇到一位外地游客向你问路，你解释了半天，对方还是不清楚怎么走，这时你会( )
(A)画个图纸给游客
(B)建议他坐出租车
(C)让他去找警察帮助
(D)说声对不起，告诉对方自己再耽误时间就会上班迟到了
19、同事们在议论领导的缺点，你会( )
(A)不参与议论
(B)劝阻同事不要背后议论
(C)向领导委婉转达建议
(D)参与议论
20、如果你的某个同事“十一”要结婚，给你发来了请柬，但这位同事平时与你很少交往，你会( )
(A)不送任何礼物
(B)主动表示祝贺，并送上自己的礼物
(C)说自己假日早就预定回家，发送手机短信向他祝贺
(D)仿照别人，送他一份礼物
21、自己五音不全，一次，单位搞联欢，几个同事起哄拉你唱歌，你会( )
(A)为了不使自己出丑，赶紧离开现场
(B)反复说明自己不会唱歌，劝大家不要使自己难堪
(C)横下心，反正唱不好，就尽情地唱吧
(D)事先说明情况，请大家将就着听
22、天气预报说“明天白天，晴，风力一、二级。”几位朋友邀你第二天合家外出游览，当大家正兴致勃勃地玩耍时，突然天降大雨，你会( )
(A)谴责天气预报不准确
(B)诅咒天公捉弄人
(C)责备自己决策错误
(D)觉得雨中游历别有情趣
23、 你刚刚来到某个新单位上班，听某同事讲，这个单位的一把手本事不大，但脾气不小，大家都不服他。你会( )
(A)感到有些沮丧
(B)觉得这个同事挺关心自己，告诉了自己最重要的消息
(C)问问同事，为什么这个领导还不下台呢
(D)只听，但不发表看法
24、某同事爱搞恶作剧，虽然没有出格的事情，但也时常令人感到不自在。假如这样的事情发生在你的身上，你一般会( )
(A)不理睬对方
(B)向对方发出警告
(C)一笑了之
(D)也拿对方搞点恶作剧
25、秋天，虽然阳光充足，但是爸爸在院子里种的花却有些枯黄了，只有在花茎上长的几粒果实在微风中瑟瑟抖动，爸爸凝视了许久，说：“天凉了，冬天不远了。”你要对爸爸说的是( )
(A)“是呀，爸爸，天凉了，冬天不远了”
(B)“天凉了，爸爸，你要注意换衣服保暖，保重身体”
(C)“季节变换，很正常，把那些枯萎的花拔了吧，爸爸”
(D)“爸爸，你看花茎上结了许多果实，明年可以多种一些”
第二部分 理论知识
(26～125题，共100道题，满分为100分)
一、单项选择题(26～85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)
26、( )主张意识是一个连续的整体，强调心理的适应功能。
(A)构造心理学
(B)行为主义
(C)机能主义心理学
(D)格式塔心理学。
27、感觉中枢位于大脑皮层的( )
(A)中央前回
(B)中央后回
(C)颞上回
(D)颞下回
28、我们在知觉某个物体的时候，总想知道它是什么，这说明知觉具有( )。
(A)恒常性
(B)理解性
(C)选择性
(D)整体性
29、听觉的适宜刺激是( )的声波。
(A)1000~4000Hz
(B)2000~4000Hz
(C)16~20000Hz
(D)200~20000Hz
30、( )的信息是肯定可以被意识的。
(A)瞬时记忆
(B)长时记忆
(C)短时记忆
(D)感觉记忆
31、大脑皮层的角回受到严重损伤，会出现( )。
(A)表达性失语症
(B)失读症
(C)接受性失语症
(D)失写症
32、按角色的功能，工人应归类于( )。
(A)成就角色
(B)规定型角色
(C)表现型角色
(D)功利型角色
33、下列说法中错误的是( )。
(A)詹姆斯的自我是指自我概念
(B)主我是认识的主体
(C)客我是被认识的对象
(D)镜我就是反思自我
34、根据凯利的归因理论，如果特异性低、共同性低，一致性高，个体就倾向于归因于()。
(A)刺激客体
(B)行为主体
(C)背景
(D)社会视角
35、在去个性化状态下，个体的侵犯行为( )。
(A)倾向于减少
(B)倾向于增加
(C)不受影响
(D)会迅速停止 来源:考试大-心理咨询师考试
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36、印度学者古普塔的研究表明，由爱情而结合的夫妻婚后( )年，爱的情感开始迅速减少。
(A)2
(B)3
(C)5
(D)7
37、下列说法中，错误的是( )。
(A)爱情是一种高级情感
(B)性是爱情的核心成分
(C)幼儿也有爱情体验
(D)爱情是人际吸引最强烈的形式
38、埃里克森认为儿童期良好的人格特征是( )。
(A)希望品质
(B)意志品质
(C)目标品质
(D)能力品质
39、在柯尔伯格的道德发展理论中，社会契约定向阶段的特征是( )。
(A)认识到法律不再是死板的、一成不变的条文
(B)开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的
(C)认为除了法律以外，还有诸如生命的价值、全人类的正义等更高的道德原则
(D)认识到必须尊重他人的看法和想法
40、出现“认生”现象的年龄大致在( )。
(A)1~3个月
(B)3~4个月
(C)4~5个月
(D)6~12个月
41、自我意识发展的第一个飞跃表现为( )。
(A)能将自己作为活动的主体来认识
(B)能用适当人称代词(如我，你)称呼自己和他人
(C)能有自己独特的感受
(D)能意识到自己的存在
42、小学阶段的儿童记忆广度( )。
(A)远低于成人
(B)远高于成人
(C)略高于成人水平
(D)已经与成人水平接近
43、童年期思维的质变表现为从幼儿期的( )。
(A)形象逻辑思维为主转变为以抽象逻辑思维为主
(B)感知运动思维为主转变为以具体形象思维为主
(C)具体形象思维为主转变为以形象逻辑思维为主
(D)具体形象思维为主转变为以抽象逻辑思维为主
44、精神分析理论解释异常心理现象的一个基本命题是( )。
(A)心理过程主要是潜意识的
(B)心理过程主要是防止焦虑
(C)潜意识是心理结构的一个主要成分
(D)本我是人格结构中的一个主要成分
45、关于思维形式障碍，正确的说法是( )。
(A)影响妄想患者认为自己的思维受外力控制
(B)破裂型思维患者联想松散并伴有意识障碍
(C)思维插入患者的部分思维活动受意愿支配
(D)思维云集患者的部分思维活动受意愿支配
46、情感迟钝的主要表现为( )。
(A)对周围的事情漠不关心(B)表情呆板缺乏内心体验
(C)正常的情感反应量减少(D)见于精神分裂衰退期
47、焦虑性人格障碍的主要表现是( )。
(A)过分要求严格与完美
(B)过分感情用事或夸张
(C)不能独立地解决问题
(D)习惯性夸大潜在危险
48、睡眠剥夺属于( )。
(A)生物性压力源
(B)社会性压力源
(C)心理性压力源
(D)混合性压力源
49、在适应压力过程的搏斗阶段上( )。
(A)心理能量消耗大于生理能量消耗
(B)生理能量消耗大于心理能量消耗
(C)生理生化指标的恢复是一种实质恢复
(D)生理生化指标的恢复是一种表面现象
50、常模样本量一般最低不小于( )。
(A)100或500
(B)800或1000
(C)20或25
(D)30或100
51、样本大小适当的关键是样本要有( )。
(A)代表性
(B)特殊性
(C)相关性
(D)可比性
52、对于不同平均能力水平的团体，题目的( )会影响信度系数。
(A)难度
(B)长度
(C)信度
(D)效度
53、如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越( )。
(A)高
(B)低
(C)大
(D)接近1
54、受社会赞许性影响不大的测验是( )测验。
(A)成就
(B)智力
(C)能力倾向
(D)投射
55、内容效度有时又称( )。
(A)构想效度
(B)效标效度
(C)区分效度
(D)逻辑效度
56、心理问题可以一果多因，也可以一因多果的说法，属于( )的主要内容。
(A)心理、生理和社会因素交互作用观点
(B)心身一体观点
(C)整体性观点
(D)唯物主义观点
57、精神分析理论之所以被称为深层心理学，是由于其( )。
(A)不承认无意识心理活动层面的存在
(B)十分强调意识活动对人类心理的深刻作用
(C)十分强调深层的潜意识对人类心理的作用
(D)否认意识层面心理活动的存在
58、触及人性中的各类失衡状态，使他们重新恢复相对平衡的状态，是( )关于咨询和治疗的基本原则。
(A)人本主义心理学
(B)行为主义心理学
(C)人性心理学
(D)认知心理学
59、关于悟性反应，错误的理解是( )。
(A)它是一类超现实的反应形式
(B)它是以一种超脱的态度用哲理把事物看穿
(C)它能最完善地形成决策
(D)它是剥离与自己名利相关的东西以摆脱烦恼
60、( )不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。
(A)按症状的表现确定其性质
(B)确定鉴别诊断的关键症状和特征
(C)确定心理问题的由来、性质、严重程度
(D)将已经定性的症状与其相近类似的症状区分 来源:考试大-心理咨询师考试
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61、性态度的概念包括()的内容。
(A)性认知、性情感和性医学
(B)性认知、性情感和性技术
(C)性认知、性情感和性行为倾向
(D)性认知、性道德和性行为倾向
62、咨询师应该向求助者说明，咨询是否成功在很大程度上取决于()
(A)求助者是否有主动参与的态度和行为
(B)求助者是否了解一定数量的咨询疏于
(C)咨询师是否能够主动与求助者建立起来咨询以外的关系
(D)咨询师是否能防止求助者出现建立咨询以外关系的念头
63、在控制会谈内容与方向时，正确的引导技巧是()。
(A)直接建议转换当前话题
(B)有原话题引申出新话题
(C)对当前话题适当地评价
(D)对当前话题适当地追寻
64、对源于其他咨询师的资料，心理咨询师应()。
(A)接受
(B)推翻
(C)核实
(D)删除
65、神经衰弱者易激惹的典型发作形式是()。
(A)急躁发怒-委屈-减弱压抑
(B)急躁发怒-委屈-加强压抑
(C)急躁发怒-后悔-减弱压抑
(D)急躁发怒-后悔-加强压抑
66、感染所致的心理行为异常主要表现为()。
(A)感觉障碍
(B)意识障碍
(C)强迫观念
(D)超价观念
67、在生活事件刺激下突现，不经周密推理并与负性情绪相伴随的是()。
(A)负性自动想法
(B)应激反应方式
(C)自我防御机制
(D)认知功能障碍
68、行为主意的咨询目标是帮助求助者()。
(A)体验自由感
(B)建立好习惯
(C)提高自主性
(D)觉察现实性
69、正确的倾听要求咨询师()。
(A)耐心听求助者叙述不要做出反应
(B)耐心听求助者叙述作出道德判断
(C)采取积极和共情态度
(D)采取警惕和附和的态度
70、把个别事件上升为一般性理论，这种思维方式属于()。
(A)过分概括
(B)糟糕至极
(C)合理预见
(D)概念不清
71、系统脱敏法的基本原理是()。
(A)经典条件反射
(B)恰当的放松法
(C)用放松对抗焦虑
(D)逐级降低焦虑
72、求助者对于自身不适应行为所作的直接具体的解释是()。
(A)认知功能失调
(B)负性自动想法
(C)核心错误观念
(D)表层错误观念
73、对求助者错误观念的干预，中心-边缘模型强调()。
(A)从深层入手逐渐地向表层蔓延
(B)从表层入手逐渐地向深层靠近
(C)改变深层错误观念是手段
(D)改变表层错误观念是目标
74、无防御反应属于求助者中心疗法的()技术。
(A)条件接受
(B)坦诚交流
(C)设身处地的理解
(D)无条件积极关注
75、厌恶疗法()。
(A)基于操作条件反射
(B)每次可针对多个靶症状
(C)是暴露疗法的一种
(D)必须保证无害安全 来源:考试大-心理咨询师考试
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76、为了保证远期疗效评估中的客观性，可以考虑采用()的方法。
(A)专业督导人员评审
(B)标准化的量表测评
(C)定期对求助者家属随访调查
(D)强化求助者口头报告分析
77、WAIS-RC中领悟分测验()。
(A)测量知识广度
(B)记分难以掌握
(C)受文化影响更大一些
(D)对智力的S因素负荷大
78、用经验效标法编制自陈量表时应该()。
(A)以因素分析技术为基础
(B)以特质分析过程为基础
(C)完全以理论模型为依据选择测验项目
(D)完全以实证材料为依据选择测验项目
79、MMPI的Pa量表得分高提示()。
(A)转换性癔症
(B)反社会人格
(C)偏执性精神病
(D)躁郁症躁狂相
80、24项版本HAMD的因子数为()。
(A)5
(B)6
(C)7
(D)8
81、HAMA总分高于14分提示受检者存在()。
(A)严重焦虑
(B)严重抑郁
(C)临床意义上的抑郁症状
(D)临床意义上的焦虑症状
82、使用BPRS评定病人症状的时间范围是()。
(A)一周内
(B)一月内
(C)一年内
(D)无限制
83、临床适宜对重度精神病性症状进行评定的量表是()。
(A)HAMD
(B)BPRS
(C)BRMS
(D)HAM
84、在施测韦氏儿童智力量表时，言语测验和操作测验交叉进行的目的是()。
(A)方便测量
(B)方便记分
(C)使测验过程更加严谨
(D)使测验过程更加有趣
85、MMPI-2的内容量表的最大特点是()。
(A)项目内容的同质性
(B)项目内容的顺序性
(C)便于施测
(D)便于记分
二、多项选择题(86～125题，每题1分，共40分。每题有多个答案正确。请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分)
86、下列说法中正确的是()。
(A)概念是人脑对客观事物本质属性的反映
(B)概念是思维活动的结果和产物
(C)概念的内涵是概念所包含的范围
(D)内涵越深，外延越广
87、情绪状态包括()。
(A)心境
(B)感情
(C)激情
(D)应激
88、下列说法中正确的是()。
(A)锥体细胞能分辨物体的细节和颜色
(B)感觉阈限值越高感受性越高
(C)红外线属于视觉的适宜刺激
(D)杆体细胞只能分辨物体的明暗和轮廓
89、内脏痛的表现包括()。
(A)性质不清
(B)定位不准
(C)具有放射的现象
(D)比较容易适应
90、个体的思想、情感和行为会受他人的存在所影响，G.W.奥尔波特认为他人的存在形式包括()。
(A)现实的存在
(B)想象的存在
(C)虚拟的存在
(D)隐含的存在
91、人类社会化的基本条件包括()。
(A)人类能使用工具
(B)人类有较长的生活依附期
(C)人类的遗传素质提供了社会化的可能性
(D)人类能使用语言
92、内控者()。
(A)相信自己能对事情的发展与结果进行控制
(B)相信命运
(C)相信自己生活中的多数事情是外部力量造成的
(D)面对困难情境，一般比外控者做出更大努力
93、关于社交焦虑，正确的说法是()。
(A)社交焦虑是一种有积极作用的情绪体验
(B)人们为了回避导致社交焦虑的情境，会减少社会交往
(C)社交焦虑者和他人交往的时候，往往伴有生理上的症状
(D)社交焦虑的原因是成长过程中的挫折
94、下列说法中正确的是()。
(A)对于依靠体力和反应速度的工作，中年期的工作绩效开始下降
(B)对于依靠体力和反应速度的工作，中年期的工作绩效一直保持在很高的水准
(C)对于依靠认识技能的工作，中年期的工作绩效开始下降
(D)对于依靠认识技能的工作，中年期的工作绩效一直保持在很高的水准
95、不同专业创造力的最佳年龄表现为()。
(A)自然科学和数学领域的创造力在青年期达到最高峰
(B)自然科学和数学领域的创造力在中年期甚至老年期达到最高峰
(C)人文科学领域的创造高峰在青年期
(D)人文科学领域的创造高峰在中年期甚至老年期 来源:考试大-心理咨询师考试
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96、形成第二反抗期的原因包括( )。
(A)心理原因
(B)生理原因
(C)社会原因
(D)人格原因
97、青春期记忆的主要特点表现为( )。
(A)多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期
(B)有效地运用各种记忆策略
(C)短时记忆容量达到一生中的最高峰
(D)自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差
98、精神运动性抑制包括( )。
(A)强迫动作
(B)意志减退
(C)被动性服从
(D)抑郁性木僵
99、语词新作是( )。
(A)精神分裂症的一种常见症状
(B)强迫性障碍的一种常见症状
(C) 指患者主动用一些普通词句或动作表示特殊含义
(D)指患者自己创造一些文字或符号并赋予特殊含义
100、健康心理学的工作领域包括( )。
(A)心身疾病的诊断
(B)心身疾病的治疗
(C)治疗反应性心理障碍中出现的心理学问题
(D)培养和建立健康生活方式时的心理学问题
101、认知系统作为压力中介系统的具体作用是( )。
(A)建立亲切和可信任的关系
(B)评估压力的性质及可控度
(C)对人格特征进行重新塑造
(D)影响人对行为的自我控制
102、心理测验命题在内容方面的要求包括( )。
(A)内容符合测验的目的
(B)题目数量尽可能多些
(C)内容取样要有代表性
(D)题目间内容相互独立
103、对于涉及社会敏感性问题的测验，菲力普(Philips，D.L)认为可以采取一些鼓励被试者作出真实回答的策略，这些策略包括( )。
(A)命题时假定被试者具有某种行为
(B)命题时假定规范不一致
(C)涉及社会禁忌或个人隐私的题目不使用
(D)指出该行为是常见的，虽然是违规的
104、编制操作测验的原则包括( )。
(A)制订评分标准，确定计分方法
(B)尽量选择真实性程度较高的项目
(C)指导语要简明扼要
(D)明确所要测量的目标，并将其操作化
105、选择测验要注意所选测验必须( )。
(A)适合主试者的要求
(B)适合测量的目的
(C)符合心理测量学的要求
(D)适合主试者的职业道德要求
106、( )属于咨询师咨询目标限制的内涵
(A)咨询目标的确定不是任意的
(B)咨询目标应锁定求助者的心理问题
(C)应该明确咨询的预期效果
(D)应该灵活掌握咨询目标
107、经典精神分析理论认为，( )属于本我的特征。
(A)本我代表追求生物本能欲望的结构
(B)遵循快乐原则
(C)要求毫无约束的寻求快感
(D)履行适应环境和个体保存的功能
108、心理咨询师帮助求助者认识自己内外部世界时应该( )。
(A)侧重对外部世界的认识与评估
(B)帮助他们认识到自己尚未解决的内部冲突
(C)侧重对他们的内外控倾向的分析
(D)指出内外世界的相互作用以及人的积极适应能力
109、心理咨询师应该让求助者意识到( )，才能帮助人们恰当应对现实。
(A)不同反应方式各有各的用途
(B)保持理性，才能有条不紊
(C)接纳七情六欲，才有生活质量
(D)感性、理性、悟性三者并重
110、心理咨询师对初诊资料的评价注重求助者的学习行为( )。
(A)对情绪的改善作用
(B)对思维的改善作用
(C)对疾病的治疗作用
(D)对功能的改善作用
111、一般心理问题的特点是( )。
(A)近期发生的
(B)内容未泛化
(C)反应强度不强烈
(D)人格无明显异常
112、重度社会功能受损者的表现是( )。
(A)不能参加工作学习
(B)无法摆脱精神痛苦
(C)回避不太必要的社会交往
(D)回避某些必要的社会交往
113、抑郁性神经症的临床特点包括( )。
(A)无我感
(B)无助感
(C)精神疲惫感
(D)自我评价低
114、情感表达是( )。
(A)一种参与性技术
(B)一种影响性技术
(C)咨询师自己情感体验的反映
(D)咨询师对求助者情感的反映
115、求助者在会谈中总要求咨询师讲自己感兴趣的话题，这种现象属于( )。
(A)内部归因
(B)控制话题
(C)任性
(D)阻抗
116、现象场是( )。
(A)人的主观世界
(B)外部客观世界
(C)人对外部世界的观察和感受
(D)外部世界的固有结构和性质
117、压力接种训练( )。
(A) 是一种行为矫正技术
(B)是一种精神分析技术
(C) 强调求助者的潜意识
(D)可用于应对未来困难
118、语义分析技术( )。
(A)可用来纠正核心错误观念
(B)可用来纠正表层错误观念
(C)可帮助求助者完成客观化
(D)主要针对错误的自我概念
119、模仿法( )。
(A)是建立在社会学习理论上的一种咨询治疗方法
(B)使用时既要考虑适应症又要评估求助者模仿力
(C)在使用时不需要进行强化
(D)示范的情景应该尽量真实
120、通过16PF的特殊演算公式可以考察( )。
(A)心理健康者的人格因素
(B)专业有成就者的人格因素
(C)抑郁性与焦虑性
(D)内控性与外控性
121、使用症状自评量表时，如果( )。
(A)单项分数大于等于3为阳性项目
(B)总分大于160分可考虑筛选阳性
(C) 筛选阳性说明受检者可能有心理疾病
(D)筛选阳性后的确诊需再参照相应标准
122、使用CBCL时应该注意它( )。
(A)具备筛查功能
(B)具备诊断功能
(C)能反映情绪和行为问题的严重程度
(D)对精神发育迟滞的筛查敏感性不足
123、中国协作组在BRMS的症状项目中增加了( )。
(A)妄想
(B)幻觉
(C)工作
(D)睡眠
124、PIQ和VIQ的差异没有意义的情况可能是因为( )。
(A)智商不与因素分析相应
(B)用IQ值直接评价智商
(C)廓图中得分分散
(D)有再测效应的影响
125、SCL-90的结果分析可采用( )。
(A)总分分析
(B)廓图分析
(C)总误差分析
(D)因子分分析
来源:考试大-心理咨询师考试责编:zj 评论 纠错