2013年高考政治：引文型选择题及答案
【方法指津】
特点总结 引文型选择题一般是以名人名言、成语、俗语、经典著作中的著名论断以及党和国家领导人的重要讲话等为素材，要求考生分析其中蕴涵的经济生活、政治生活、文化生活以及生活与哲学道理。引文型选择题主要有三种形式：第一种是以引文为题干， 题肢为基本理论知识；第二种是题干规定了基本理论知识，题肢为成语、俗语等引文； 第三种是题干和题肢都是名言、成语或俗语等引文，要求考生找出与题干包含的道理相同或不同的题肢。
快速解答 第一步：细细品读引文，准确、全面获取背景材料中的有效信息。要将泛读与精读结合起来，既要把握引文中心意思，又要抓住关键词。要把引文放在恰当的语境或环境中去理解，不能用不合材料情境或不合常规思维的方式去解读引文材料。
第二步：运用政治学科思维，对引文进行针对性分析。根据设问指向，按照“是什么”“为什么”“怎么办”的思路，对引文进行立体式分析。
第三步：仔细推敲题肢与引文的内在联系，选出最佳答案。
解题方法 方法1 透视主旨法。
适用这种方法的引文型选择题一般是以引文为题干，题肢为基本理论知识。解答时，考生需综合提炼引文的中心意思，并认真分析各个题肢，选出相符合的题肢。
方法2 臆断排除法。
针对题干中的名言警句等引文，将断章取义、望文生义和说法绝对化的题肢加以排除。
方法3 主体判断法。
以引文为背景材料，根据设问规定的行为主体，选择与其行为相符合的题肢，排除不符合行为主体的职能或行为以及说法错误的题肢。
1．某校学生会向全校学生发出倡议：“不要问父母和长辈能为自己做些什么，但要问自己对父母和长辈做了些什么；不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别人做些什么；不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自己能为社会与国家做些什么。”该倡议体现了( )。
①有价值的人生不考虑个人利益 ②在个人与社会的统一中实现价值 ③实现人生价值需要正确价值观的指引 ④实现人生价值需要一定的客观条件
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
快速导入 要问自己能对社会做些什么→人生的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献→集体主义价值观→正确处理好个人与社会的关系。
解析 本题宜采用透视主旨法。倡议全校学生要为他人、社会和国家多作贡献，这是集体主义价值观的体现，故③当选；这一倡议有利于协调个人与他人、个人与社会的关系，实现个人与社会的统一，故②当选；①表述错误，人生价值是社会价值与自我价值的统一；④在材料中未体现，排除。
答案 B
2．“如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗……”这体现的文化生活道理是( )。
①文化促进人的发展 ②文化对人的影响来自于特定的文化环境 ③文化对人的影响是潜移默化的 ④文化对人的影响是深远持久的
A．②③B．②④C．①②D．①③
快速导入 “生活在鼓励之中”“生活在敌意之中”→文化环境不同；“学会了自信”“学会了争斗”→体现了文化对人的影响。
解析 本题宜采用透视主旨法。材料强调了人们处在不同的文化环境中，受到的文化影响不同，这体现了文化对人的影响来自于特定的文化环境，故②当选；“学会了自信”“学会了争斗”体现了文化对人的影响，而这一影响是潜移默化的，故③符合题意，④排除；①说法片面，先进文化才能促进人的发展。
答案 A
3．国际银价2010年8月以来持续飙升，累计涨幅接近130%。2011年5月2日，美国宣布本·拉登被击毙，白银价格骤降，周跌幅超27%。对此，一位银行人士分析指出，“拉登之死只不过是一个导火索，白银价格早已因严重背离供求关系而充满泡沫，明显是人为操纵，这次下调实际是炒家获利了结的结果”。由银行人士的分析可见( )。
①市场调节具有滞后性 ②白银价格的涨跌根本上是由社会劳动生产率发生变化引起的
③政治事件间接地改变了白银的供求关系 ④白银炒家获利是由于他们遵循了价值规律
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
快速导入 “拉登之死只不过是一个导火索”→政治事件间接地改变了白银的供求关系；“这次下调实际是炒家获利了结的结果”→应遵循价值规律。
解析 本题宜采用透视主旨法。从银行人士的分析中可知，“拉登之死”这一政治事件是白银价格下跌的导火索，故③当选；白银炒家之所以获利，是由于他们遵循了价值规律，故④当选；材料体现的是市场调节的自发性、盲目性，故①排除；②在材料中未体现，故排除。
答案 D
4．“群众文化，是全部文化的母体，是众多文化模式的根基与源头。‘创造在基层，希望在民间’是被文化发展证明了的一个基本规律。脱离了群众文化，专业文化势必曲高和寡、干涸枯竭，没有前途。”这段话说明，推动文化创新需要( )。
①继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长 ②发展符合人民群众需求的通俗文化和流行文化 ③尊重人民群众在文化创造中的主体地位 ④从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
解析 材料强调文化创新离不开人民群众，故③④符合题意；①在材料中未体现，排除；②表述错误，人民群众真正需要的是形式多样、健康向上的大众文化。
答案 C
5．人生有三重境界，“看山是山，看水是水。看山不是山，看水不是水。看山依旧是山，看水依旧是水”。这体现的哲理是( )。
A．认识具有无限性
B．认识具有反复性
C．认识是一种圆圈式的循环运动
D．认识具有上升性
解析 对人生境界的认识体现了认识活动是一个循环上升的过程，故D符合题意；A、B在材料中未体现；C说法明显错误。
答案 D
6．下列与“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”蕴涵的哲理相同的是( )。
A．登山始觉天高广，到海方知浪渺茫
B．从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜
C．山高自有客行路，水深自有渡船人
D．滴水能把石穿透，万事功到自然成
解析 “立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”意为树立志向在于坚持不在于锋芒毕露，成功在于长久不在于迅速，这体现了量变是质变的前提和必要准备，D符合题意。A体现了实践是认识的来源；B体现了矛盾双方在一定条件下相互转化；C体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一。
答案 D
7．2011年8月，某政协委员在接受采访时总结了他对自己当了多年政协委员的感受：以前，政协委员“不说白不说，说了也白说”；现在变成了“说了不白说，关键是说得出来还是说不出来”。下列对材料理解正确的是( )。
①我国民主政治建设逐步完善 ②政协委员参政议政的渠道得到了拓展 ③政协委员要不断提高参政议政的能力与水平 ④政协委员应提高自身能力，以更好地行使国家权力
A．①②
B．②④
C．②③
D．①③
解析 政协委员“说了不白说”体现了我国民主政治的发展，故①当选；“关键是说得出来还是说不出来”意味着政协委员要提高参政议政的能力与水平，故③当选；②在材料中未体现；④表述错误，政协委员不能行使国家权力。
答案 D
8．19世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”下列语句中与这句话在内涵上相一致的是( )。
①无所不备，则无所不寡 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的 ④我思故我在
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
解析 材料强调的是要树立实践第一的观点，将实践与认识结合起来，②③符合题意；①体现了要集中力量解决主要矛盾；④是主观唯心主义的观点。
答案 C
特点总结 引文型选择题一般是以名人名言、成语、俗语、经典著作中的著名论断以及党和国家领导人的重要讲话等为素材，要求考生分析其中蕴涵的经济生活、政治生活、文化生活以及生活与哲学道理。引文型选择题主要有三种形式：第一种是以引文为题干， 题肢为基本理论知识；第二种是题干规定了基本理论知识，题肢为成语、俗语等引文； 第三种是题干和题肢都是名言、成语或俗语等引文，要求考生找出与题干包含的道理相同或不同的题肢。
快速解答 第一步：细细品读引文，准确、全面获取背景材料中的有效信息。要将泛读与精读结合起来，既要把握引文中心意思，又要抓住关键词。要把引文放在恰当的语境或环境中去理解，不能用不合材料情境或不合常规思维的方式去解读引文材料。
第二步：运用政治学科思维，对引文进行针对性分析。根据设问指向，按照“是什么”“为什么”“怎么办”的思路，对引文进行立体式分析。
第三步：仔细推敲题肢与引文的内在联系，选出最佳答案。
解题方法 方法1 透视主旨法。
适用这种方法的引文型选择题一般是以引文为题干，题肢为基本理论知识。解答时，考生需综合提炼引文的中心意思，并认真分析各个题肢，选出相符合的题肢。
方法2 臆断排除法。
针对题干中的名言警句等引文，将断章取义、望文生义和说法绝对化的题肢加以排除。
方法3 主体判断法。
以引文为背景材料，根据设问规定的行为主体，选择与其行为相符合的题肢，排除不符合行为主体的职能或行为以及说法错误的题肢。
1．某校学生会向全校学生发出倡议：“不要问父母和长辈能为自己做些什么，但要问自己对父母和长辈做了些什么；不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别人做些什么；不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自己能为社会与国家做些什么。”该倡议体现了( )。
①有价值的人生不考虑个人利益 ②在个人与社会的统一中实现价值 ③实现人生价值需要正确价值观的指引 ④实现人生价值需要一定的客观条件
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
快速导入 要问自己能对社会做些什么→人生的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献→集体主义价值观→正确处理好个人与社会的关系。
解析 本题宜采用透视主旨法。倡议全校学生要为他人、社会和国家多作贡献，这是集体主义价值观的体现，故③当选；这一倡议有利于协调个人与他人、个人与社会的关系，实现个人与社会的统一，故②当选；①表述错误，人生价值是社会价值与自我价值的统一；④在材料中未体现，排除。
答案 B
2．“如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗……”这体现的文化生活道理是( )。
①文化促进人的发展 ②文化对人的影响来自于特定的文化环境 ③文化对人的影响是潜移默化的 ④文化对人的影响是深远持久的
A．②③B．②④C．①②D．①③
快速导入 “生活在鼓励之中”“生活在敌意之中”→文化环境不同；“学会了自信”“学会了争斗”→体现了文化对人的影响。
解析 本题宜采用透视主旨法。材料强调了人们处在不同的文化环境中，受到的文化影响不同，这体现了文化对人的影响来自于特定的文化环境，故②当选；“学会了自信”“学会了争斗”体现了文化对人的影响，而这一影响是潜移默化的，故③符合题意，④排除；①说法片面，先进文化才能促进人的发展。
答案 A
3．国际银价2010年8月以来持续飙升，累计涨幅接近130%。2011年5月2日，美国宣布本·拉登被击毙，白银价格骤降，周跌幅超27%。对此，一位银行人士分析指出，“拉登之死只不过是一个导火索，白银价格早已因严重背离供求关系而充满泡沫，明显是人为操纵，这次下调实际是炒家获利了结的结果”。由银行人士的分析可见( )。
①市场调节具有滞后性 ②白银价格的涨跌根本上是由社会劳动生产率发生变化引起的
③政治事件间接地改变了白银的供求关系 ④白银炒家获利是由于他们遵循了价值规律
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
快速导入 “拉登之死只不过是一个导火索”→政治事件间接地改变了白银的供求关系；“这次下调实际是炒家获利了结的结果”→应遵循价值规律。
解析 本题宜采用透视主旨法。从银行人士的分析中可知，“拉登之死”这一政治事件是白银价格下跌的导火索，故③当选；白银炒家之所以获利，是由于他们遵循了价值规律，故④当选；材料体现的是市场调节的自发性、盲目性，故①排除；②在材料中未体现，故排除。
答案 D
4．“群众文化，是全部文化的母体，是众多文化模式的根基与源头。‘创造在基层，希望在民间’是被文化发展证明了的一个基本规律。脱离了群众文化，专业文化势必曲高和寡、干涸枯竭，没有前途。”这段话说明，推动文化创新需要( )。
①继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长 ②发展符合人民群众需求的通俗文化和流行文化 ③尊重人民群众在文化创造中的主体地位 ④从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
解析 材料强调文化创新离不开人民群众，故③④符合题意；①在材料中未体现，排除；②表述错误，人民群众真正需要的是形式多样、健康向上的大众文化。
答案 C
5．人生有三重境界，“看山是山，看水是水。看山不是山，看水不是水。看山依旧是山，看水依旧是水”。这体现的哲理是( )。
A．认识具有无限性
B．认识具有反复性
C．认识是一种圆圈式的循环运动
D．认识具有上升性
解析 对人生境界的认识体现了认识活动是一个循环上升的过程，故D符合题意；A、B在材料中未体现；C说法明显错误。
答案 D
6．下列与“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”蕴涵的哲理相同的是( )。
A．登山始觉天高广，到海方知浪渺茫
B．从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜
C．山高自有客行路，水深自有渡船人
D．滴水能把石穿透，万事功到自然成
解析 “立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”意为树立志向在于坚持不在于锋芒毕露，成功在于长久不在于迅速，这体现了量变是质变的前提和必要准备，D符合题意。A体现了实践是认识的来源；B体现了矛盾双方在一定条件下相互转化；C体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一。
答案 D
7．2011年8月，某政协委员在接受采访时总结了他对自己当了多年政协委员的感受：以前，政协委员“不说白不说，说了也白说”；现在变成了“说了不白说，关键是说得出来还是说不出来”。下列对材料理解正确的是( )。
①我国民主政治建设逐步完善 ②政协委员参政议政的渠道得到了拓展 ③政协委员要不断提高参政议政的能力与水平 ④政协委员应提高自身能力，以更好地行使国家权力
A．①②
B．②④
C．②③
D．①③
解析 政协委员“说了不白说”体现了我国民主政治的发展，故①当选；“关键是说得出来还是说不出来”意味着政协委员要提高参政议政的能力与水平，故③当选；②在材料中未体现；④表述错误，政协委员不能行使国家权力。
答案 D
8．19世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”下列语句中与这句话在内涵上相一致的是( )。
①无所不备，则无所不寡 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的 ④我思故我在
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
解析 材料强调的是要树立实践第一的观点，将实践与认识结合起来，②③符合题意；①体现了要集中力量解决主要矛盾；④是主观唯心主义的观点。
答案 C
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