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2011年全国计算机等级二级C语言模拟试题及答案(9)

2012-12-26来源/作者:卫凯点击次数:479

一、选择题
1.一个C语言程序是由(      )构成。
A.语句          
B.行号            
C.数据           
D.函数

2.下面标识符中正确的是(       )。
A.d&ef 
B.6a    
C.z4x5c  
D.a3/b4

3.在C语言中,存储一个字符型、整型、单精度实型变量所需的空间是()。型、单精度实型变量所需的空间是()。
A.1、2、4  
B.1、1、4   
C.1、2、8         
D.2、2、8

4.为了避免嵌套的条件分支语句 if--else中的else总是与(  ) 组成成对关系。
A. 缩排位置相同的               
B. 在其之前未配对的
C. 在其之前未配对的最近的if    
D. 在同一行上的if

5.下列表达式的结果正确的是(            )。
         int  aa,bb,cc,dd;
         aa=bb=cc=dd=1;sp; aa=bb=cc=dd=1;sp; aa=bb=cc=dd=1;
         (aa+1==2)?bb=aa+2:aa+3
A.2     
B.3     
C.  1    
D.5 
6.设有int x=11 ;则表达式(x+1/3)的值是(   )。
A.3    
B. 4    
C. 11    
D.12

7.设有字符串A=“He has 钱!”,则该字符串的长度为(   )。 
A.  9      
B.  10         
C. 11         
D. 8

8.有如下程序段,则正确的执行结果是(        )
int m=3;
while(m<=5)
{   printf(“%d   ”,m-3); m++;}
A. 0  0   0    
B.0  1   2      
C.1  2   3    
D.无结果         

9.执行语句:printf("%d",(a=2)&&(b= -2);后,输出结果是(   )。
A.无输出       
B.结果不确定     
C.-1         
D. 1   

10.有如下定义类型语句,若从键盘输入数据,正确的输入语句是(   )。
   int  x;   char  y;   char  z[20];
A. scanf("%d%c%c",&x,&y,&z);       
B. scanf("%d%c%s",&x,&y,&z);
C. scanf("%d%c%c",&x,&y,z);        
D. scanf("%d%c%s",&x,&y,z);

11. struct ex
{ int x ; float y; char z ;} example;
则下面的叙述中不正确的是(   )。
A. struct结构体类型的关键字    
B.  example是结构体类型名
C. x,y,z都是结构体成员名       
D.  struct ex是结构体类型

12.在C语言中对于实型数组,其每个数组元素的类型是(         )。
A.  实型          
B. 整型      
C.  可以为任何类型      
D.  不确定

13. 若已定义:int a[9],*p=a;不能表示a[1] 地址的表达式是(         )。
A.  p+1           
B.  a+1       
C.  a++                 
D.  ++p

14. 在TC2.0环境中,对文件进行保存使用的命令是(         )。
A.  OPEN          
B.  SAVE      
C.  LOAD                
D. WRITE TO 

15.在C++的类中,用于表示公共类型的关键字是(         )。
A. class       
B.  private      
C.  protect         
D. public 

二、填空题 
1.在C语言中,正确的标识符是由____________组成的,且由____________开头的。 
2. 设p=30,那么执行q=(++p)后,表达式的结果q为______,变量p的结果为________。
若a为int类型,且其值为3,则执行完表达式a+=a-=a*a后,a的值是_________。 
3. 一个变量的指针是指___________________________________________________。 
4. 在C语言程序中,对文件进行操作首先要____________________;然后对文件进行操作,最后要对文件实行__________________________操作,防止文件中信息的丢失。 
5. 以下程序运行后的输出结果是_________。该程序的功能是_________ 。
main()
{ int  x=10,y=20 ,t=0;
if(x!=y) t=x; x=y; y=t;
printf("%d,%d\n",x,y);   } 
6. 若fp已正确定义为一个文件指针,d1.dat为二进制文件,请填空,以便为"读"而打开此文件:fp=fopen(                     );。 
7. 有以下程序,当输入的数值为2,3,4时,输出结果为_________。
main()
{   int x,y,z;
        cout  <<  “please input  three number”;
        cin >>x>>y>>z;
        sum=x*x+y*2+z;
        cout<<“sum of number is :”<
8. 有以下程序
main()
{   char c;
  while((c=getchar())!='?')  putchar( - - c );   }
程序运行时,如果从键盘输入:YDG?N?<回车>,则输出结果为_________ 。 
9.在循环中,continue语句与break语句的区别是:continue语句是语句的区别是:continue语句是 _________ ,break 是 _________。

三、程序填空与算法题
1. 下面程序是计算10个整数中奇数的和及其偶数的和,请填空。
#include 
main()
{   int a,b,c,i;
a=c=0;
for(i=1;i<=10;i++)
   {  scanf(“%d”,&b);canf(“%d”,&b);
_________
_________                                     
_________                           }
printf("偶数的和=%d\n",a);
printf("奇数的和=%d\n",c); }

2.编写一个自定义函数,实现求两个实数的平方和 

3. 以下程序运行后的输出结果是_________。
main()
{   char s[ ]="GFEDCBA";
    int  p=6;
while(s[p]!=‘D’) 
{     printf("%c  ", p);
p=p-1;     }                 }

4.定义一个反映学生信息的结构体,包括学生的姓名,性别,年龄,成绩等。

5.以下程序输出的结果是 _________。
int ff(int n)
{   static int f=l;
f=f*n;
return f;     }
main()
{   int i;
for(i=1;i<=5;i++) printf("%d\n",ff(i));    }

6. 设有以下程序:
main()
{  int n1,n2;
scanf("%d",&n2);
while(n2!=0)
{   n1=n2;
n2=n2/10;
printf("%d    ",n1);   }     }
程序运行后,如果从键盘上输入1298;则输出结果为_________。

7.下面程序的功能是:输出 100以内(不包含100)能被 3整除且个位数为 6的所有整数,请填空。
#Include<stdio.h>
main()
{   int i, j;
for(i=1; ____________; i++)
if (________________) 
printf("%d", j);               }

8.现有一个单链表Head,如下图所示,如果要在元素B和D之间插入一个字符型元素C。
所需要的语句为:(如果用到指针,在图中标出指针的位置)
    

四、编程题 
1.   编程实现求解下面的式子的结果
s=1*2+2*3+3*4+…+20*21
2.编程实现求下面的式子的结果 
3.编程实现将文本文件file1.dat的内容读出来,显示到屏幕上。

参考答案

一、选择题
1.D       2.  C        3. A         4.  C       5.  B
6.C       7.  B        8. B         9.  D       10. D    
11.B      12. A        13. C        14.  B      15. D   

二、填空题
1.字母、数字、下划线;以字母、下划线开头。
2.4,4    -12          
3.该变量的地址。
4.打开;关闭。       
5.20 , 10     变量的交换
6.“d1.dat”, “rb”        
7. sum of number is :14         
8. xcf 9   9   9  
9.结束本次循环,进入下一次循环;结束循环。

三、程序填空与阅读程序题(参考答案)
1.  if (b%2==0)   a=a+b    else    c=c+b
2.  float  sum(float  x,float  y)
{   return  x*x+y*y;   }
3. A B C
4. struct  student{
          char  name[10];
          char  sex;
          int  age;
          float  score;   }
5. 1   2   6    24    120
6.8  9  2  1
7.i<100    if(i%3==0 && i==6)
8.P->NEXT=Q->NEXT;      P->NEXT=NEW;

四、编程题
1.参考答案
  main()
  {   int  m,n,sum=0;
      for (m=1;m<=20;m++)
           sum=sum+m*(m+1);
printf(“%s”,sum);
  }

2.参考答案
   # include “math.h”
   main()
   {  float x,y;
      scanf(“%f”&x);
      if (x>6)
         y=(x-3)/(2*x-12);
      else
         y=-2*x*x+4*x-10;
      printf(“y=%f”,y);             }

3.main()
{  char ch;
   FILE *fp1,*fp2;
   fp1=fopen(“file1.dat”, “r”);
   fp2=fopen(“file2.dat”, “r”);
   fp3=fopen(“file3.dat”, “w”);
   Ch=fgetc(fp1);
   While(ch!=EOF)
   {   fputc(ch,fp3); fputc(ch,fp3);
       Ch=fgetc(fp1);  }
   Ch=fgetc(fp2);
   While(ch!=EOF)
   {   fputc(ch,fp3); fputc(ch,fp3);
       Ch=fgetc(fp2);  }
   Fclose(fp1);
   Fclose(fp2);
   Fclose(fp3);
}

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