2009年全国计算机二级Access简单应用题冲关2
2.2.2简单应用题
此类题型考查的是比基本操作题型稍微复杂的操作，一般涉及两个或三个考查点。比如使用运算符作为查询准则进行查询，在查询中进行计算，使用宏来打开，关闭报表等。
例：创建一个空数据库，命名为“学生信息”。在此数据库中创建新表“语文成绩”，按要求创建表的结构，输入表的内容，主键为自动编号。以“语文成绩”表为数据源，创建一个窗体,显示“姓名”和“成绩”。并在窗体中添加一个文本框。如果成绩高于90分，则文本框显示“优秀”：如果低于90分、高于75分，文本框显示“良好”；如果低于75分、高于60分，文本框显示“一般”；如果低于60分文本框显示“不及格”。
【解析】
这道上机试题主要考查的知识点是空数据库的创建、在数据库中如何通过输入数据建立表，如何创建窗体并添加控件，以及模块的创建和事件代码编写。
【解题步骤】
(1)打开Access应用程序，创建一个空数据库，命名为“学生信息”。选择数据库窗口中的“表”对象，然后双击“通过输入数据创建表”，如图2．18所示的界面。
(2)按要求创建表结构，并输入信息，保存表为“语文成绩”，并自动创建主键，如图2．19所示。
(3)选择“数据库”窗口中的窗体对象，以“语文成绩”表为数据源创建窗体，在设计窗口中，将表中的“成绩”字段拖放到设计网格中，如图2—20所示。
(4)从工具箱中选择“文本框”放到设计网格中，将标签的标题改为“等级”，文本框的名称设置为“等级”，如图2—21所示。
(5)右键单击“等级”文本框，从弹出的快捷菜单中选择“属性”选项，然后在“事件”选项卡中选择“进入”事件，
打开“选择生成器”对话框，从中选择“代码生成器”选项，如图2—22所示。
(6)单击“确定”按钮，打开“代码生成器”窗口，在Private Sub等级Enter()模块中加入如下代码，如图2．23所示。
(7)返回到窗体设计窗口，将“姓名”字段加入设计网格中，如图2-24所示。
(8)单击“保存”按钮，保存窗体，其运行结果如图2．25所示。
【难点解析】窗体中控件的属性设置，以及事件代码的编写。
【技巧提示】在代码的编写时，还可以通过调试来不断完善。
【重要提示】本题考查的知识点多，如果解题思路明确，就可以迎刃而解了。熟练掌握简单程序的编写和调试技巧，可以起到事半功倍的效果。
此类题型考查的是比基本操作题型稍微复杂的操作，一般涉及两个或三个考查点。比如使用运算符作为查询准则进行查询，在查询中进行计算，使用宏来打开，关闭报表等。
例：创建一个空数据库，命名为“学生信息”。在此数据库中创建新表“语文成绩”，按要求创建表的结构，输入表的内容，主键为自动编号。以“语文成绩”表为数据源，创建一个窗体,显示“姓名”和“成绩”。并在窗体中添加一个文本框。如果成绩高于90分，则文本框显示“优秀”：如果低于90分、高于75分，文本框显示“良好”；如果低于75分、高于60分，文本框显示“一般”；如果低于60分文本框显示“不及格”。
【解析】
这道上机试题主要考查的知识点是空数据库的创建、在数据库中如何通过输入数据建立表，如何创建窗体并添加控件，以及模块的创建和事件代码编写。
【解题步骤】
(1)打开Access应用程序，创建一个空数据库，命名为“学生信息”。选择数据库窗口中的“表”对象，然后双击“通过输入数据创建表”，如图2．18所示的界面。
(2)按要求创建表结构，并输入信息，保存表为“语文成绩”，并自动创建主键，如图2．19所示。
(3)选择“数据库”窗口中的窗体对象，以“语文成绩”表为数据源创建窗体，在设计窗口中，将表中的“成绩”字段拖放到设计网格中，如图2—20所示。
(4)从工具箱中选择“文本框”放到设计网格中，将标签的标题改为“等级”，文本框的名称设置为“等级”，如图2—21所示。
(5)右键单击“等级”文本框，从弹出的快捷菜单中选择“属性”选项，然后在“事件”选项卡中选择“进入”事件，
打开“选择生成器”对话框，从中选择“代码生成器”选项，如图2—22所示。
(6)单击“确定”按钮，打开“代码生成器”窗口，在Private Sub等级Enter()模块中加入如下代码，如图2．23所示。
(7)返回到窗体设计窗口，将“姓名”字段加入设计网格中，如图2-24所示。
(8)单击“保存”按钮，保存窗体，其运行结果如图2．25所示。
【难点解析】窗体中控件的属性设置，以及事件代码的编写。
【技巧提示】在代码的编写时，还可以通过调试来不断完善。
【重要提示】本题考查的知识点多，如果解题思路明确，就可以迎刃而解了。熟练掌握简单程序的编写和调试技巧，可以起到事半功倍的效果。