2011年初级社会工作综合能力冲刺试题及答案(1)
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A．社会工作应当超越个人利益为他人提供专业服务
B．社会工作者追求社会变革，特别是与弱势群体一起努力，并代表他们寻求社会变革
C．社会工作者对每个人都给予关心和尊重，意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D．社会工作始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准，并用与之相适应的方式实际工作
E．对所有服务对象，社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度
l7．下面属于支持性技巧的有( )。
A．澄清
B．对焦
C．摘要
D．同理心
E．结论
18．根据需要的( )，可以把人类需要划分为生物性需要和社会性需要。
A．指向对象
B．强烈程度
C．起源与性质
D．动机
E．产生方式
19．下列关于个案工作的描述中，错误的是( )。
A．要运用专业的知识、方法和技巧
B．具有专业的工作程序
C．服务对象必须是有困难的单个个人
D．以改善个人与社会环境之间的适应状况为目标
E．具有各种服务模式
20．下列关于我国新型农村合作医疗现行的筹资标准，说法正确的是( )。
A．农民个人出l0元，地方财政资助l0元，中央财政补助l0元
B．农民个人出l0元，地方财政资助l0元，中央财政补助20元
C．农民个人出20元，地方财政资助l0元，中央财政补助20元
D．农民个人出l0元，地方财政资助20元，中央财政补助20元
E．农民个人出20元，地方财政资助l0元，中央财政补助l0元
21．下列不属于心理社会治疗模式理论假设的是( )。
A．对人的成长发展的假设
B．对服务对象问题的假设
C．对人际沟通的假设
D．对社会价值的假设
E．对人的价值的假设
22．在马斯洛需要层次论的基础上，( )于1969年又提出了ERG。
A．阿尔德弗尔
B．马斯洛
C．勒温
D．卡尔斯
E．弗洛伊德
23．社会工作协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心,反应方式的工作技巧被称为( )。
A．现实情况反映
B．心理动力反映
C．人格发展反映
D．探索——描述——宣泄
E．直接影响
24．技巧训练小组属于( )类型。
A．组成小组
B．自然小组
C．自愿小组
D．非自愿小组
E．基本小组
25．戒毒小组属于( )类型。
A．任务小组
B．工作委员会
C．技巧训练小组
D．治疗性小组
E．志愿者小组
26．下列不属于遇到伦理难题时需要坚持的原则的是( )。
A．保护生命原则和最小伤害原则
B．完全平等与差别平等原则
C．隐私和保密原则
D．真诚原则
E．专家权威原则
27．下列关于行为治疗模式的表述中，错误的是( )。
A．以经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论为理论基础
B．注重治疗技巧的运用
C．认为个案工作的中心,是建立良好的工作关系
D．注重服务对象行为评估
E．关注服务对象行为修正
28．下列关于反思性直接治疗技巧的表述中，错误的是( )。
A．注重与服务对象之间的相互沟通与交流
B．比较关注反映服务对象内心的感受和想法
C．在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题
D．主要包括实现情况反映、心理动力反映和人格发展反映
E．不在乎是否反映服务对象的内心感受
29．心理社会治疗模式认为，在收集服务对象资料的过程中，只有把服务对象目前的内心冲突与( )联系起来，才能准确揭示服务对象困扰产生的真实原因。
A．身体状况
B．以往的经历
C．人生观
D．价值观
E．非理性理念
30．在运用危机模式时，为了迅速了解服务对象的主要问题，社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象的( )上。
A．过往的生活经历
B．身体的健康状况
C．最近的生活状况
D．社会活动状况
E．工作状况 本文导航
A．放松练习
B．系统脱敏
C．满灌疗法
D．厌恶疗法
E．逐级放松
32．关于人本模式中的自我概念，下列选项中错误的是( )。
A．服务对象的自我概念的形成会受到周围他人价值标准的影响
B．罗杰斯把自我概念界定为服务对象自己的看法
C．其包括个体对自己、对自己与他人，以及对环境的知觉和评价三个部分
D．对很多人来说，自我概念都无足轻重
E．人的自我概念是在与周围他人的交往过程中通过他人的态度和反应方式的影响而形成的
33．把有需要的求助对象纳人工作程序中的过程，在社会工作程序中被称为( )。
A．结案
B．接案
C．转介
D．转案
E．诊断
34．在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变的过程中，社会工作者的角色是( )。
A．使能者
B．联系人
C．教育者
D．倡导者
E．治疗者
35．社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术被称为( )技巧。
A．支持性
B．引领性
C．影响性
D．关注性
E．接纳性
36．下列关于人本治疗模式的表述中，错误的是( )。
A．以人本主义心理学为理论基础
B．注重社会工作者自身的品格和态度
C．强调个案辅导关系
D．认为个案工作的中心是全面扎实的专业技巧
E．认为个案工作的中心是创造有利于服务对象自我发展的良好环境
37．下列对社会服务方案策划描述正确的是( )。
A．输入一输出一方案执行过程一效果
B．输出一输入－方案执行过程一效果
C．方案执行过程一输出一效果一输入
D．输入一方案执行过程－输出－效果
E．方案执行过程一输入一输出一效果
38．在下列小组中，( )属于成长小组。
A．中学生公德教育小组
B．单亲家庭自强小组
C．青少年的野外拓展训练小组
D．癌症病友小组
E．为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”
39．在小组工作实务中，工作员通过小组工作过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范，培养社会责任心，学会在社会生活中承担具有一定积极意义的社会角色，这在功能上发挥了小组工作( )的特点。
A．影响个人转变
B．社会控制
C．遵从社会价值
D．再社会化
E．自我实现
40．下列工作模式中，( )属于小组工作模式。
A．互动模式
B．地区发展模式
C．社区照顾模式
D．危机介入模式
E．社会行动模式
41．过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定，是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化，通常，过程目标在小组的( )阶段制定。
A．准备期
B．小组初期
C．小组中期
D．小组后期
E．小组结束期
42．小组的( )阶段形成良好小组状态，小组可以依靠自己的动力发展运作，组员们更联合、更客观、更合作，以至能提出更现实的建议、或计划，并实施大型的方案、项目。
A．准备期
B．小组初期
C．小组中期
D．小组后期
E．小组结束期
43．以下不属于婴幼儿阶段发展的主要内容的是（ ）
A．大脑的发育
B ．口语词汇迅猛发展
C．肌肉技能已有良好发展
D．依恋的形成
E．行为上开始目标取向
44．在运用小组会议技巧时，工作者要善于正确发现和识别组内那些可以合作和依赖的、能够帮助自己完成小组任务的组员，与他们订立同盟，这样做的目的是( )。
A．避免使小组出现分裂
B．增进与组员间的关系
C．活跃小组气氛
D．使组员在必要时成为采取共同行动的盟友
E．为使组员有归属感
45．下面对于小组工作中互动模式的表述，不正确的是( )。
A．互动模式也称作交互模式或互惠模式
B．它关注小组中组员与小组和社会环境间的关系
C．希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人和社会功能的目的
D．它将小组工作的重点集中于组员与组员之间为满足共同需要所产生的互动过程
E．它企图处理小团体中的社会秩序与社会价值取向 本文导航
A．评估方法
B．组员和招募计划
C．明确的目的和目标
D．机构的性质和目标
E．初步确定的程序计划和日程
47．社区工作是以( )为对象的社会工作介入手法。
A．人群
B．家庭
C．社区
D．小组
E．单位
．48．社会工作行政是( )。
A．只是将社会政策变为具体的社会服务
B．只是建议修订政策
C．是机构内的工作人员将社会政策转换成社会福利的过程
D．是助人的方法和一般过程
E．是助人的态度
49．社会工作研究的主要对象是( )。
A．社会变迁原因及过程
B．弱势群体及其问题
C．社会结构
D．人口问题
E．社会组织和制度
50．不属于社会工作的研究目的选项是( )。
A．促进民众福利
B．发展社会工作知识
C．改善社会服务
D．评估服务成效
E．帮助社会工作对象
51．根据《劳动法》第83条的规定，劳动争议当事人对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起( )内向人民法院提起诉讼。
A．15日
B．30日
C．45日
D．60日
E．180日
52．( )是问卷调查成功的关键。
A．问卷设计
B．调查对象
C．采访技巧
D．调查的真实性
E．采访对象的积极性
53．19世纪80年代后期，德国制定实施了大量的( )，标志着政府大规模介入社会福利领域的开始。
A．伊丽莎白济贫法
B．社会保险法案
C．社会福利法案
D．社会劳动保障法案
E．失业保险法案
54．社会工作者在社会政策的实施中，承担各种行政管理和组织工作，担负贯彻落实政策的角色是指( )。
A．政策倡导者
B．服务提供者
C．行政传递者
D．资源发动者
E．领导者
55．当问题是根源于个人的特殊情况时，社会工作者会从个人层面介入，应该运用( )方法去帮助个人获得成长，改善其对社会的适应性，发展他的能力。
A．个案工作
B．小组工作
C．社区工作
D．社会工作研究
E．个案工作、小组工作及社区工作三者结合
56．无论是理论还是实践，社会政策的一个基本特征就是其( )运行的原则。
A．营利性
B．合法性
C．非商业性
D．按市场价值
E．经济规律
57．对于“你的文化程度”这个问题，下列答案设计最合适的是( )。
A．(1)初中及以下(2)高中级以上
B．(1)小学(2)初中(3)高中(4)大专(5)本科以上
C．(1)高中及以下(包括中专)(2)大专、本科及本科以上
D．(1)小学及以下(2)初中和高中(3)中专和大专(4)本科以上
E。(1)小学(2)初中
58．青少年享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平的权利，这是指未威年人合法权益的( )。
A．生存权
B．受保护权
C．发展权
D．参与权
E．受教育权
59．个案社会工作的对象是社会适应不良的( )。
A．个人或家庭
B．个人或单位
C．个人或集体
D．家庭或单位
E．团体和组织
60．( )是以服务对象的行为学习为中心展开的，具有注重服务对象行为的评估、关注服务对象行为的修正以及侧重服务对象修正后行为的评估等特点。
A．任务中心模式
B．行为治疗模式
C．心理社会模式
D．问题解决模式
E．危机治疗模式 本文导航
1．社会工作的基本要素包括( )。
A．服务对象
B．社会工作者
C．价值观念
D．工作环境
E．助人活动
2．下列对社会工作者的描述正确的是( )。
A．它是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人
B．社会工作者的素质、能力和经验直接影响着社会工作的进程和成效
C．社会工作者只是一个个体概念
D．它可以是单个的社会工作者，也可以是一个机构和一个团队
E．没有社会工作者就没有社会工作，它是社会工作中不可或缺的一个要素
3．社会工作主要通过( )来促进社会和谐。
A．在社会成员之间建立相互支持的关系
B．致力于建立一个相互关怀的社会
C．创设工作岗位
D．具体服务解决具体问题
E．在社会上弘扬服务和慈善精神，促进互相关爱的良好的社会风气的形成
4．关于社会工作与社会政策的关系，下列表述中正确的是( )。
A．社会工作与社会政策具有共同的目标
B．社会工作是社会政策的执行系统
C．社会工作的运行需要政府社会政策的资助和指导
D．社会政策与社会工作相互依赖，相互促进
E．社会工作对社会政策没有任何影响
5．社会工作的主要服务领域包括( )。
A．家庭和心理健康服务
B．儿童青少年、老人、妇女和残障人士康复服务
C．医疗、学校、军队和企业等社会工作
D．社会救助、就业服务、矫治服务和城乡社区发展
E．仅是为有困难的人提供服务
6．社会工作专业守则规定的社会工作者对服务对象应有的态度和行为包括( )
A．维护社会正义
B．约束不当行为
C．尊重服务对象的权益
D．严守服务对象的秘密
E．公平服务大众
7．社会工作专业守则对处理同事间关系的规定包括( )。
A．促进专业发展
B．共同执行守则
C．重视同事的工作
D．约束不当行为
E．恪守公私分明
8．比斯台克(Biestek)的社会工作价值体系的主要内容包括( )。
A．人的潜能、人的权利、人的基本需要
B．社会的权利
C．人的责任和人的社会功能
D．人的自我抉择权利
E．人与社会间的独立性
9．按照需要的指向对象，可把人类需要分为( )。
A．精神需要
B．原发性需要
C．生物性需要
D．社会性需要
E．物质需要
10．社会性需要主要包括( )
A．进食需要与饮水需要
B．睡眠与觉醒需要
C．性需要
D．交往需要
E．成就需要
11．人类行为在广义上可分为( )。
A．外显行为
B．内隐行为
C．攻击性行为
D．反社会行为
E．亲社会行为
12．一般来说，划分正常行为与异常行为的常用标准有( )。
A．统计规律
B．社会规范与价值
C．行为适应性标准
D．个体主观体验
E．个体差异程度
13．个案会谈中的引领性技巧有( )。
A．对质
B．鼓励支持
C．对焦
D．摘要
E．提供信息
14．个案会谈中影响性技巧有( )。
A．自我披露
B．建议
C．摘要
D．对质
E．澄清
15．下列属于个案工作中收集与服务对象问题所有有关的资料是( )。
A．服务对象生理、心理
B．服务对象的家庭、同辈、社区
C．服务对象社会方面的情况
D．服务对象工作环境等情况
E．服务对象的语言思维能力
16．制定一个完备的服务工作计划，要求社会工作者做到( )。
A．准确分析服务对象的需要和问题
B．明确服务工作的目标、阶段和方法
C．熟悉服务机构提供的具体服务
D．清晰认识社会工作者具备的能力
E．了解社会工作者拥有的资源
17．根据实际情况的需要，工作协议通常包括( )。
A．服务性质
B．服务的内容和采用的方法
C．服务双方应有的权利和义务
D．服务的地点、时间、期限和次数
E．服务双方签字
18．一般来说，社会工作者在服务介入的过程中可能扮演的角色有( )。
A．使能者
B．联系人
C．顾问
D．倡导者
E．治疗者
19．一般情况下，出现( )的情况时可以结案。
A．仅社会工作者认为工作目标已经达到
B．虽然问题没有得到彻底解决，但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力
C．社会工作者与服务对象的专业关系不和谐，希望结束服务
D．服务对象出现了新问题，需要其他社会工作者或服务机构解决
E．因为一些不可预测的因素，需要结束服务
20．下列选项中，属于社会工作巩固阶段应注意的事项的有( )。
A．防止把注意力过分集中在少数居民带头人身上
B．防止忽略许多普通的社区居民
C．不断提醒居民既要提供服务，又要考虑维持居民持续参与社区活动的问题
D．教导有关服务对象群的特殊知识
E．提供专业性建议和咨询 本文导航
A．社区人口状况
B．社区地理环境
C．社区内的权力结构
D．社区内的资源
E．家庭分析
22．英国学者布赖德肖归纳总结社区需求的类型有( )等四种类型。
A．规范性需求
B．争取性需求
C．感觉性需要
D．表达性需要
E．比较性需求
23．社会工作者在社区照顾中的角色主要有( )。
A．辅导者和教育者
B．顾问
C．治疗者
D．中介者
E．倡议者
24．个人捐款的动机可以分为( )。
A．个人需要动机
B．自我利益
C．外界影响动机
D．税法策略
E．利他动机
25．企业捐款的动机可以分为( )。
A．市场营销
B．公共关系
C．无私奉献
D．税法策略
E．社会联
26．社会服务机构的筹资方法有( )。
A．项目申请
B．私人恳请
C．电话劝募
D．特别事件筹资活动
E．宣传
27．社会工作督导的主要对象有( )。
A．新进入社会服务机构的社会工作者
B．初级社会工作者
C．在社会服务机构实习的社会工作专业学生
D．社会服务机构的非正式人员
E．社会监督部门工作人员
28。一般而言，社会工作督导的类型分为( )。
A．师徒式督导
B．训练式督导
C．管理式督导
D．协调式督导
E．咨询式督导
29．社会工作督导具有( )。
A．行政的功能
B．监督的功能
C．管理的功能
D．教育的功能
E．支持的功能
30．行政性督导工作的主要内容有( )。
A．社会工作者的招募和选择
B．安置和引导工作人员
C．服务机构的行政压力
D．工作授权、协调和沟通
E．工作监督、总结和评估
31．( )是社会工作研究的范式。
A．定性研究
B．定量研究
C．社会现象研究
D．社会对象研究
E．社会工作专业本质研究
32．社会工作研究可以改善社会工作实务，具体体现在( )。
A．社会工作研究可以了解服务对象的要求，提供相应的服务
B．可以分析因果，从而提出解题思路
C．可以提出工作方案，从而改善社会服务
D．可以评估服务成效，改进服务质量
E．发展了社会工作理论
33．( )是定量研究的常用方法。
A．问卷调查
B．量表测量
C．会谈
D．测验
E．实验研究
34．定量研究适用于( )场合。
A．研究问题已有大量资料
B．资料搜集相对容易
C．需要探讨变量关系
D．宏观层面的大规模调查
E．大规模评估
35．定量研究与定性研究的差异表现在( )。
A．研究者与研究对象的关系
B．实践和理论的关系
C．研究策略
D．资料特性
E．结果范围
36．社会政策具有( )的社会功能。
A．收入再分配’
B．激励劳动积极性
C．社会投资功能
D．社会建设功能
E．社会控制功能
37．社会政策的经济功能主要有( )。
A．人力资本投资功能
B．调节经济运行的功能
C．激励劳动积极性功能
D．社会管理功能
E．调节群体利益矛盾的功能
38．社会政策的政治功能主要有( )。
A．社会管理功能
B．调节群体利益矛盾的功能
C．增强执政党执政基础
D．维护政治稳定
E．激励劳动积极性
39．社会政策与社会工作的关系在历史发展过程中的相互交融表现为( )。
A．其起源具有相同的背景
B．在发展初期有着相似的目标
C．二者有着共同的原则
D．随着各国社会政策的发展，社会工作与社会政策渐行渐近
E．相互促进、相互依赖
40．社会政策与社会工作在当代社会中的关系可以概括为( )。
A．有共同目标
B．有共同原则
C．二者相互依赖、相互促进
D．其起源背景相同
E．在制度和组织上，二者同属于社会福利制 度体系 本文导航
- 第1页：一、单项选择题(1-15)
- 第2页：一、单项选择题(16-30)
- 第3页：一、单项选择题(31-45)
- 第4页：一、单项选择题(46-60)
- 第5页：二、多项选择题(1-20)
- 第6页：二、多项选择题(21-40)
- 第7页：答案:一、单项选择题；二、多项选择题
2011年初级社会工作综合能力冲刺试题及答案(1)
一、单项选择题
1．按照社区工作目标分类，( )的目标也可分解为任务目标和过程目标。
A．心理社会治疗模式
B．发展模式
C．互动模式
D．地区发展模式
E．社会策划模式
2．在社会工作的过程中，社会工作者的能力具有十分重要的意义。社会工作者的能力要求不包括( )。
A．技术能力
B．文化能力
C．心理素质
D．持续学习的能力
E．社会工作专业的价值观
3．在操作层面上，社会工作价值观可以概括为如下原则，其中不正确的是( )。
A．接纳与个别化
B．尊重与保密
C．自决权与知情同意
D．不批判
E．工作者的权威与机构的效益
4．根据人类需要的起源与性质，人类需要可以分为( )。
A．物质需要与精神需要
B．生存需要与发展需要
C．生物性需要与社会性需要
D．个人需要与社会需要
E．承认的需要
5．预防网瘾是未成年合法权益保障方式中( )的要求。
A．家庭保护
B．学校保护
C．社会保护
D．司法保护
E．社区保护
6．需要反映了人的机体在某一方面的不足或缺乏。这可以是生理层面的，如对食物的需要；也可以是心理层面的，如对爱的需要，获得别人尊重的需要等。以下说法正确的是( )。
A．内驱力是需要的基础
B．人与人之间的需要可以完全相同
C．人的需要只有心理层面的
D．人的需要包括生理、心理和社会层面的需要
E．人的需要都是社会层面的需要
7．人的生理状况从高峰衰退一般开始于( )。
A．35岁
B．40岁
C．45岁
D．50岁
E．55岁
8．在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中，服务对象与社会工作者之间的关系为( )。
A．社会工作者直接提供服务，服务对象可以主动选择
B．社会工作者直接提供服务，服务对象只能被动服从
C．社会工作者与服务对象是完全平等的，没有主动与被动之分
D．服务对象是绝对的中心，社会工作者必须完全满足他们的需要
E．社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法
9．根据《婚姻法》的规定，下列属于第二顺序继承人的是( )。
A．父母
B．配偶
C．非婚生子女
D．兄弟姐妹
E．继子女
10．关于康复服务，下列表述中错误的是( )。
A．是针对残障人士而开展的
B．以增强和恢复残障人士的生物功能和社会功能为目的
C．它包括物理治疗和精神康复两部分
D．它是政府对其成员生存权利的最基本的保护
E．有机构内康复，社区康复和职业康复等几种重要性服务方式
11．在低保金申请的过程中，管理审批机关应当自接到申请人提出申请之日起的( )办结审批手续。
A．15日内
B．20日内
C．30日内
D．45日内
E．60日内
12．根据《劳动法》的有关规定，在保障劳动者身体健康的条件下，延长工作时间每日不得超过( )。
A．1小时
B．2小时
C．3小时
D．4小时
E．5小时
13．关于社会工作者必须具备的知识基础，下列选项中不正确的是( )。
A．理论方面的知识
B．政策方面的知识
C．技术方面的知识
D．文化方面的知识
E．科技方面的知识
l4．下列选项中，( )是社会工作实践的灵魂，是社会工作者的精神动力。
A．社会工作价值观
B．社会工作专业伦理
C．社会工作专业守则
D．社会工作理论
E．社会工作行政
15．专业伦理是( )。
A． 人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为规则
B．人们对个人行为的特点控制和调适
c．人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望
D．以社会伦理为基础，结合行业本身特点，形成特定的群体行为规范
E．个人的自我行为控制和调节以及对他人的行为期望标准
- 第1页：一、单项选择题(1-15)
- 第2页：一、单项选择题(16-30)
- 第3页：一、单项选择题(31-45)
- 第4页：一、单项选择题(46-60)
- 第5页：二、多项选择题(1-20)
- 第6页：二、多项选择题(21-40)
- 第7页：答案:一、单项选择题；二、多项选择题
A．社会工作应当超越个人利益为他人提供专业服务
B．社会工作者追求社会变革，特别是与弱势群体一起努力，并代表他们寻求社会变革
C．社会工作者对每个人都给予关心和尊重，意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D．社会工作始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准，并用与之相适应的方式实际工作
E．对所有服务对象，社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度
l7．下面属于支持性技巧的有( )。
A．澄清
B．对焦
C．摘要
D．同理心
E．结论
18．根据需要的( )，可以把人类需要划分为生物性需要和社会性需要。
A．指向对象
B．强烈程度
C．起源与性质
D．动机
E．产生方式
19．下列关于个案工作的描述中，错误的是( )。
A．要运用专业的知识、方法和技巧
B．具有专业的工作程序
C．服务对象必须是有困难的单个个人
D．以改善个人与社会环境之间的适应状况为目标
E．具有各种服务模式
20．下列关于我国新型农村合作医疗现行的筹资标准，说法正确的是( )。
A．农民个人出l0元，地方财政资助l0元，中央财政补助l0元
B．农民个人出l0元，地方财政资助l0元，中央财政补助20元
C．农民个人出20元，地方财政资助l0元，中央财政补助20元
D．农民个人出l0元，地方财政资助20元，中央财政补助20元
E．农民个人出20元，地方财政资助l0元，中央财政补助l0元
21．下列不属于心理社会治疗模式理论假设的是( )。
A．对人的成长发展的假设
B．对服务对象问题的假设
C．对人际沟通的假设
D．对社会价值的假设
E．对人的价值的假设
22．在马斯洛需要层次论的基础上，( )于1969年又提出了ERG。
A．阿尔德弗尔
B．马斯洛
C．勒温
D．卡尔斯
E．弗洛伊德
23．社会工作协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心,反应方式的工作技巧被称为( )。
A．现实情况反映
B．心理动力反映
C．人格发展反映
D．探索——描述——宣泄
E．直接影响
24．技巧训练小组属于( )类型。
A．组成小组
B．自然小组
C．自愿小组
D．非自愿小组
E．基本小组
25．戒毒小组属于( )类型。
A．任务小组
B．工作委员会
C．技巧训练小组
D．治疗性小组
E．志愿者小组
26．下列不属于遇到伦理难题时需要坚持的原则的是( )。
A．保护生命原则和最小伤害原则
B．完全平等与差别平等原则
C．隐私和保密原则
D．真诚原则
E．专家权威原则
27．下列关于行为治疗模式的表述中，错误的是( )。
A．以经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论为理论基础
B．注重治疗技巧的运用
C．认为个案工作的中心,是建立良好的工作关系
D．注重服务对象行为评估
E．关注服务对象行为修正
28．下列关于反思性直接治疗技巧的表述中，错误的是( )。
A．注重与服务对象之间的相互沟通与交流
B．比较关注反映服务对象内心的感受和想法
C．在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题
D．主要包括实现情况反映、心理动力反映和人格发展反映
E．不在乎是否反映服务对象的内心感受
29．心理社会治疗模式认为，在收集服务对象资料的过程中，只有把服务对象目前的内心冲突与( )联系起来，才能准确揭示服务对象困扰产生的真实原因。
A．身体状况
B．以往的经历
C．人生观
D．价值观
E．非理性理念
30．在运用危机模式时，为了迅速了解服务对象的主要问题，社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象的( )上。
A．过往的生活经历
B．身体的健康状况
C．最近的生活状况
D．社会活动状况
E．工作状况 本文导航
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A．放松练习
B．系统脱敏
C．满灌疗法
D．厌恶疗法
E．逐级放松
32．关于人本模式中的自我概念，下列选项中错误的是( )。
A．服务对象的自我概念的形成会受到周围他人价值标准的影响
B．罗杰斯把自我概念界定为服务对象自己的看法
C．其包括个体对自己、对自己与他人，以及对环境的知觉和评价三个部分
D．对很多人来说，自我概念都无足轻重
E．人的自我概念是在与周围他人的交往过程中通过他人的态度和反应方式的影响而形成的
33．把有需要的求助对象纳人工作程序中的过程，在社会工作程序中被称为( )。
A．结案
B．接案
C．转介
D．转案
E．诊断
34．在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变的过程中，社会工作者的角色是( )。
A．使能者
B．联系人
C．教育者
D．倡导者
E．治疗者
35．社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术被称为( )技巧。
A．支持性
B．引领性
C．影响性
D．关注性
E．接纳性
36．下列关于人本治疗模式的表述中，错误的是( )。
A．以人本主义心理学为理论基础
B．注重社会工作者自身的品格和态度
C．强调个案辅导关系
D．认为个案工作的中心是全面扎实的专业技巧
E．认为个案工作的中心是创造有利于服务对象自我发展的良好环境
37．下列对社会服务方案策划描述正确的是( )。
A．输入一输出一方案执行过程一效果
B．输出一输入－方案执行过程一效果
C．方案执行过程一输出一效果一输入
D．输入一方案执行过程－输出－效果
E．方案执行过程一输入一输出一效果
38．在下列小组中，( )属于成长小组。
A．中学生公德教育小组
B．单亲家庭自强小组
C．青少年的野外拓展训练小组
D．癌症病友小组
E．为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”
39．在小组工作实务中，工作员通过小组工作过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范，培养社会责任心，学会在社会生活中承担具有一定积极意义的社会角色，这在功能上发挥了小组工作( )的特点。
A．影响个人转变
B．社会控制
C．遵从社会价值
D．再社会化
E．自我实现
40．下列工作模式中，( )属于小组工作模式。
A．互动模式
B．地区发展模式
C．社区照顾模式
D．危机介入模式
E．社会行动模式
41．过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定，是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化，通常，过程目标在小组的( )阶段制定。
A．准备期
B．小组初期
C．小组中期
D．小组后期
E．小组结束期
42．小组的( )阶段形成良好小组状态，小组可以依靠自己的动力发展运作，组员们更联合、更客观、更合作，以至能提出更现实的建议、或计划，并实施大型的方案、项目。
A．准备期
B．小组初期
C．小组中期
D．小组后期
E．小组结束期
43．以下不属于婴幼儿阶段发展的主要内容的是（ ）
A．大脑的发育
B ．口语词汇迅猛发展
C．肌肉技能已有良好发展
D．依恋的形成
E．行为上开始目标取向
44．在运用小组会议技巧时，工作者要善于正确发现和识别组内那些可以合作和依赖的、能够帮助自己完成小组任务的组员，与他们订立同盟，这样做的目的是( )。
A．避免使小组出现分裂
B．增进与组员间的关系
C．活跃小组气氛
D．使组员在必要时成为采取共同行动的盟友
E．为使组员有归属感
45．下面对于小组工作中互动模式的表述，不正确的是( )。
A．互动模式也称作交互模式或互惠模式
B．它关注小组中组员与小组和社会环境间的关系
C．希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人和社会功能的目的
D．它将小组工作的重点集中于组员与组员之间为满足共同需要所产生的互动过程
E．它企图处理小团体中的社会秩序与社会价值取向 本文导航
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A．评估方法
B．组员和招募计划
C．明确的目的和目标
D．机构的性质和目标
E．初步确定的程序计划和日程
47．社区工作是以( )为对象的社会工作介入手法。
A．人群
B．家庭
C．社区
D．小组
E．单位
．48．社会工作行政是( )。
A．只是将社会政策变为具体的社会服务
B．只是建议修订政策
C．是机构内的工作人员将社会政策转换成社会福利的过程
D．是助人的方法和一般过程
E．是助人的态度
49．社会工作研究的主要对象是( )。
A．社会变迁原因及过程
B．弱势群体及其问题
C．社会结构
D．人口问题
E．社会组织和制度
50．不属于社会工作的研究目的选项是( )。
A．促进民众福利
B．发展社会工作知识
C．改善社会服务
D．评估服务成效
E．帮助社会工作对象
51．根据《劳动法》第83条的规定，劳动争议当事人对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起( )内向人民法院提起诉讼。
A．15日
B．30日
C．45日
D．60日
E．180日
52．( )是问卷调查成功的关键。
A．问卷设计
B．调查对象
C．采访技巧
D．调查的真实性
E．采访对象的积极性
53．19世纪80年代后期，德国制定实施了大量的( )，标志着政府大规模介入社会福利领域的开始。
A．伊丽莎白济贫法
B．社会保险法案
C．社会福利法案
D．社会劳动保障法案
E．失业保险法案
54．社会工作者在社会政策的实施中，承担各种行政管理和组织工作，担负贯彻落实政策的角色是指( )。
A．政策倡导者
B．服务提供者
C．行政传递者
D．资源发动者
E．领导者
55．当问题是根源于个人的特殊情况时，社会工作者会从个人层面介入，应该运用( )方法去帮助个人获得成长，改善其对社会的适应性，发展他的能力。
A．个案工作
B．小组工作
C．社区工作
D．社会工作研究
E．个案工作、小组工作及社区工作三者结合
56．无论是理论还是实践，社会政策的一个基本特征就是其( )运行的原则。
A．营利性
B．合法性
C．非商业性
D．按市场价值
E．经济规律
57．对于“你的文化程度”这个问题，下列答案设计最合适的是( )。
A．(1)初中及以下(2)高中级以上
B．(1)小学(2)初中(3)高中(4)大专(5)本科以上
C．(1)高中及以下(包括中专)(2)大专、本科及本科以上
D．(1)小学及以下(2)初中和高中(3)中专和大专(4)本科以上
E。(1)小学(2)初中
58．青少年享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平的权利，这是指未威年人合法权益的( )。
A．生存权
B．受保护权
C．发展权
D．参与权
E．受教育权
59．个案社会工作的对象是社会适应不良的( )。
A．个人或家庭
B．个人或单位
C．个人或集体
D．家庭或单位
E．团体和组织
60．( )是以服务对象的行为学习为中心展开的，具有注重服务对象行为的评估、关注服务对象行为的修正以及侧重服务对象修正后行为的评估等特点。
A．任务中心模式
B．行为治疗模式
C．心理社会模式
D．问题解决模式
E．危机治疗模式 本文导航
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1．社会工作的基本要素包括( )。
A．服务对象
B．社会工作者
C．价值观念
D．工作环境
E．助人活动
2．下列对社会工作者的描述正确的是( )。
A．它是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人
B．社会工作者的素质、能力和经验直接影响着社会工作的进程和成效
C．社会工作者只是一个个体概念
D．它可以是单个的社会工作者，也可以是一个机构和一个团队
E．没有社会工作者就没有社会工作，它是社会工作中不可或缺的一个要素
3．社会工作主要通过( )来促进社会和谐。
A．在社会成员之间建立相互支持的关系
B．致力于建立一个相互关怀的社会
C．创设工作岗位
D．具体服务解决具体问题
E．在社会上弘扬服务和慈善精神，促进互相关爱的良好的社会风气的形成
4．关于社会工作与社会政策的关系，下列表述中正确的是( )。
A．社会工作与社会政策具有共同的目标
B．社会工作是社会政策的执行系统
C．社会工作的运行需要政府社会政策的资助和指导
D．社会政策与社会工作相互依赖，相互促进
E．社会工作对社会政策没有任何影响
5．社会工作的主要服务领域包括( )。
A．家庭和心理健康服务
B．儿童青少年、老人、妇女和残障人士康复服务
C．医疗、学校、军队和企业等社会工作
D．社会救助、就业服务、矫治服务和城乡社区发展
E．仅是为有困难的人提供服务
6．社会工作专业守则规定的社会工作者对服务对象应有的态度和行为包括( )
A．维护社会正义
B．约束不当行为
C．尊重服务对象的权益
D．严守服务对象的秘密
E．公平服务大众
7．社会工作专业守则对处理同事间关系的规定包括( )。
A．促进专业发展
B．共同执行守则
C．重视同事的工作
D．约束不当行为
E．恪守公私分明
8．比斯台克(Biestek)的社会工作价值体系的主要内容包括( )。
A．人的潜能、人的权利、人的基本需要
B．社会的权利
C．人的责任和人的社会功能
D．人的自我抉择权利
E．人与社会间的独立性
9．按照需要的指向对象，可把人类需要分为( )。
A．精神需要
B．原发性需要
C．生物性需要
D．社会性需要
E．物质需要
10．社会性需要主要包括( )
A．进食需要与饮水需要
B．睡眠与觉醒需要
C．性需要
D．交往需要
E．成就需要
11．人类行为在广义上可分为( )。
A．外显行为
B．内隐行为
C．攻击性行为
D．反社会行为
E．亲社会行为
12．一般来说，划分正常行为与异常行为的常用标准有( )。
A．统计规律
B．社会规范与价值
C．行为适应性标准
D．个体主观体验
E．个体差异程度
13．个案会谈中的引领性技巧有( )。
A．对质
B．鼓励支持
C．对焦
D．摘要
E．提供信息
14．个案会谈中影响性技巧有( )。
A．自我披露
B．建议
C．摘要
D．对质
E．澄清
15．下列属于个案工作中收集与服务对象问题所有有关的资料是( )。
A．服务对象生理、心理
B．服务对象的家庭、同辈、社区
C．服务对象社会方面的情况
D．服务对象工作环境等情况
E．服务对象的语言思维能力
16．制定一个完备的服务工作计划，要求社会工作者做到( )。
A．准确分析服务对象的需要和问题
B．明确服务工作的目标、阶段和方法
C．熟悉服务机构提供的具体服务
D．清晰认识社会工作者具备的能力
E．了解社会工作者拥有的资源
17．根据实际情况的需要，工作协议通常包括( )。
A．服务性质
B．服务的内容和采用的方法
C．服务双方应有的权利和义务
D．服务的地点、时间、期限和次数
E．服务双方签字
18．一般来说，社会工作者在服务介入的过程中可能扮演的角色有( )。
A．使能者
B．联系人
C．顾问
D．倡导者
E．治疗者
19．一般情况下，出现( )的情况时可以结案。
A．仅社会工作者认为工作目标已经达到
B．虽然问题没有得到彻底解决，但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力
C．社会工作者与服务对象的专业关系不和谐，希望结束服务
D．服务对象出现了新问题，需要其他社会工作者或服务机构解决
E．因为一些不可预测的因素，需要结束服务
20．下列选项中，属于社会工作巩固阶段应注意的事项的有( )。
A．防止把注意力过分集中在少数居民带头人身上
B．防止忽略许多普通的社区居民
C．不断提醒居民既要提供服务，又要考虑维持居民持续参与社区活动的问题
D．教导有关服务对象群的特殊知识
E．提供专业性建议和咨询 本文导航
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A．社区人口状况
B．社区地理环境
C．社区内的权力结构
D．社区内的资源
E．家庭分析
22．英国学者布赖德肖归纳总结社区需求的类型有( )等四种类型。
A．规范性需求
B．争取性需求
C．感觉性需要
D．表达性需要
E．比较性需求
23．社会工作者在社区照顾中的角色主要有( )。
A．辅导者和教育者
B．顾问
C．治疗者
D．中介者
E．倡议者
24．个人捐款的动机可以分为( )。
A．个人需要动机
B．自我利益
C．外界影响动机
D．税法策略
E．利他动机
25．企业捐款的动机可以分为( )。
A．市场营销
B．公共关系
C．无私奉献
D．税法策略
E．社会联
26．社会服务机构的筹资方法有( )。
A．项目申请
B．私人恳请
C．电话劝募
D．特别事件筹资活动
E．宣传
27．社会工作督导的主要对象有( )。
A．新进入社会服务机构的社会工作者
B．初级社会工作者
C．在社会服务机构实习的社会工作专业学生
D．社会服务机构的非正式人员
E．社会监督部门工作人员
28。一般而言，社会工作督导的类型分为( )。
A．师徒式督导
B．训练式督导
C．管理式督导
D．协调式督导
E．咨询式督导
29．社会工作督导具有( )。
A．行政的功能
B．监督的功能
C．管理的功能
D．教育的功能
E．支持的功能
30．行政性督导工作的主要内容有( )。
A．社会工作者的招募和选择
B．安置和引导工作人员
C．服务机构的行政压力
D．工作授权、协调和沟通
E．工作监督、总结和评估
31．( )是社会工作研究的范式。
A．定性研究
B．定量研究
C．社会现象研究
D．社会对象研究
E．社会工作专业本质研究
32．社会工作研究可以改善社会工作实务，具体体现在( )。
A．社会工作研究可以了解服务对象的要求，提供相应的服务
B．可以分析因果，从而提出解题思路
C．可以提出工作方案，从而改善社会服务
D．可以评估服务成效，改进服务质量
E．发展了社会工作理论
33．( )是定量研究的常用方法。
A．问卷调查
B．量表测量
C．会谈
D．测验
E．实验研究
34．定量研究适用于( )场合。
A．研究问题已有大量资料
B．资料搜集相对容易
C．需要探讨变量关系
D．宏观层面的大规模调查
E．大规模评估
35．定量研究与定性研究的差异表现在( )。
A．研究者与研究对象的关系
B．实践和理论的关系
C．研究策略
D．资料特性
E．结果范围
36．社会政策具有( )的社会功能。
A．收入再分配’
B．激励劳动积极性
C．社会投资功能
D．社会建设功能
E．社会控制功能
37．社会政策的经济功能主要有( )。
A．人力资本投资功能
B．调节经济运行的功能
C．激励劳动积极性功能
D．社会管理功能
E．调节群体利益矛盾的功能
38．社会政策的政治功能主要有( )。
A．社会管理功能
B．调节群体利益矛盾的功能
C．增强执政党执政基础
D．维护政治稳定
E．激励劳动积极性
39．社会政策与社会工作的关系在历史发展过程中的相互交融表现为( )。
A．其起源具有相同的背景
B．在发展初期有着相似的目标
C．二者有着共同的原则
D．随着各国社会政策的发展，社会工作与社会政策渐行渐近
E．相互促进、相互依赖
40．社会政策与社会工作在当代社会中的关系可以概括为( )。
A．有共同目标
B．有共同原则
C．二者相互依赖、相互促进
D．其起源背景相同
E．在制度和组织上，二者同属于社会福利制 度体系 本文导航
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参考答案
一、单项选择题
1．D 2．E 3．E 4．C 5．C 6．D
7．B 8．B 9．D l0．D ll．C l2．C
13．E l4．A l5．D l6．B l7 D l8．C
19．C 20．D 21．D 22．A 23．B 24．C
25．D 26．E 27．C 28．E 29．B 30．C
31．B 32．D 33．B 34．A 35．A 36．D
37。D 38．C 39．B 40．A 41．A 42．D
43．C 44．D 45．E 46．D 47．C 48．C
49．B 50．E 51．A 52．A 53．B 54．C
55．A 56．C 57．B 58．C 59．A 60．B
二、多项选择题
1．ABCE 2．ABDE 3．ABDE 4．ABCD 5．ABCD 6．CDE
7．BC 8．ABCD 9．AE l0．DE ll．AB l2．ABCD
13．CD l4．ABD l5．ABCD l6．ABCD l7．BCDE l8．ABDE
19．BCDE 20．ABC 21．ABCD 22．ACDE 23．ABCE 24．ACE
25．ABDE 26．ABCD 27．ABCD 28．ABCE 29．ADE 30．ABDE
31．AB 32．ABCD 33．ABDE 34．ABCD 35．ACDE 36．ACDE
37．ABC 38．ABCD 39．ABD 40．ABCE
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