2011年全国英语等级考试三级题型串讲:书面表达-公共英语-
一、大纲对写作部分的要求
PETS三级笔试写作部分内容与结构 二、Part A考点总结及命题趋势
(2003.9-2008.3)写作部分Part A材料类型总结 在这近10次考试中,除了2004年考查的是备忘录外,其余9次都是考查的信函的写作。因为信函种类繁多、内容广泛,而且实用性强,因此成为常考的题目也比较自然,所以掌握各种信函的写作非常重要。当然,还可能会考到便条,但因为跟信函的写法很相似,所以也可以看作是一类;另外就是备忘录,因为它在公务和商业往来中使用得比较频繁,所以也是考查的一个方向。有这10次考试的材料总结,我们可以大胆预测:在以后PETS三级写作Part
A的考查方向中,还是会以信函为主。
三、常见应用文介绍及写作技巧
(一)格式
书信可以用来交涉事务、增进了解、联络友谊、交流思想,所以根据不同的内容,可能考到的信函种类有申请信、邀请信、道歉信、感谢信、投诉信、祝贺信等。
不管什么内容的信件,它们的基本组成都是一样的。按照一般的格式,英语书信主要由6个部分组成:信头(heading)、信内地址(inside address)、称呼(salutation)、正文(body)、结句(closure)、签名(sigh)。我们主要来讲一下PETS三级会考到的部分:称呼、正文、结句和签名,我们通过首先通过一个例子来分别看一下:
Dear Sir or Madam, 称呼
I’m writing for an opportunity to work in your bank.
I read today’s Beijing Youth this morning, pleased to discover that your bank is looking for a cashier. I wonder if you could be free to have a talk with me, for all the requirements specified in your advertisement tend to fit my situation.
Firstly, I am going to graduate from college with a Bachelor Degree this September. Secondly, after four-year study at college, I received extensive training in Accounting. All of them are considered definite weight for a qualified bank clerk. Under these circumstances, I firmly believe that I can contribute to prosperity of your company because I am a self-motivated person
. 正文
If you have any questions, please don’t hesitate to contact me. Look forward to your reply.
结句 Sincerely Yours
签名 Zhang Li
PETS三级考到的书信部分格式如例子所示,主要会考到书信的四个主体部分:称呼、正文、结句和签名。下面我们来分别说一下:
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1. 称呼
称呼按照写信人与收信人关系的远近来决定,一般在私人信函中比较随便 可以直呼其名(first name);而在正式信函中,必须以姓相称(surname),Mr.
Mrs. MISS. MS. Prof…
如果不明确收信人性别时可用dear sir/madam;不明确收信人时,可用TO whom it may concern。
2. 正文
正文要简明扼要,语气要自然诚恳,段落要清楚。
3. 结句
一般是正文结束隔两行另起,独立成行,位于信纸右下角,也可以略居中右方。问候语通常有:affectionately, love, yours;较正式的有yours
truly, yours sincerely, sincerely yours, respectfully yours ,yours respectfully.
4. 签名
写在结束语下一行处。
(二)写作技巧
(1) 确定语言风格。首先阅读题目要求,确定题目要写的是哪种类型的书信以及人物之间的关系,从而大致确定语言风格;
(2)
确定正文部分写作内容。在阅读完题目要求后,按题目要求的内容确定正文部分的写作内容和顺序,一般正文内容包括四个方面:背景介绍、个人情况介绍、原因介绍和表达愿望;
(3) 按照PETS三级的要求,把称呼、正文、结句和签名按前两步确定的内容来填充完整;
(4) 文章完成后,重新检查一遍,核实格式和语法。
四、Part B考点总结和命题趋势
(2003.9-2008.3)写作部分Part B材料类型总结
统计显示,part
B的材料多是社会现象和热点问题,比如08年的交通灾难,07年9月的节假日景区人员拥堵,06年的如何对待老人,这就要求大家平时要多关心社会现象,和国内热点大事,注意积累素材。还有一个特点是:作为一个指导性的考试,这一部分出题的材料往往是紧贴生活,注重揭露现实生活中的假恶丑,而宣扬人性的真善美,这也是考生在具体写作中应该注意的一个方向,文章的态度一定要积极,观点一定要正面。
Part B部分一般有三种出题形式:漫画题、图表题和文字表述题。但近几年越来越倾向于出漫画题,但其他两个题型也需要掌握。
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五、常见情景作文介绍及写作技巧
(一)漫画作文
1. 开始段:描述图画的内容,得出表层结论
(1) As is described in the picture... The picture shows...
(2) The picture describes... It indicates that...
(3) In the picture, we can see ... It reveals that...
2. 中间段:分析原因,论证原因
(1) There may be several possible reasons for which will be demonstrated
below.
(2) The explanation for this phenomenon involves many complicated factors.
(3) A combination/ number of factors may contribute to/ account for...
(4) Among all the important/convincing reasons above, one should be
emphasized...
(5) Of course, this does not in itself explain/ account for...
(6) One of the most common/ popular reasons for ... is that...
3. 结束段:表达个人观点,提出建议或呼吁
(1) As the issue plays such an important part in both society and our
life, due/ more tension should be paid to it.
(2) As the issue has a far reaching influence on both society and our life,
due/ more attention should be paid to it.
4. 其他可能会用到的句子和短语
举例:
(1)To take ... as an example
(2)One example is...
(3)Another example is...
(4)for example
承上启下的连接词:
(1) to begin with, then, furthermore, finally
(2) to start with, next, in addition, finally
(3) most important of all, moreover, finally
(4) on the one hand, on the other hand
(5) for one thing, for another thing
结尾用于过渡的短语:
(1)to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus, Therefore, we
can find that...
(2)Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
(3)Accordingly, I recommend that some measures be taken.
(4)Consequently, to solve the problem, some measures should be taken
(二)图表作文
图表作文是难度比较大的一种写作题型。这类作文至少包含描述图表和解释原因两个部分,但图表又比较容易掌握,因为它的规律性很强。
图表作文可分为:数据图、饼图、直方图或柱形图、趋势曲线图、表格图、流程图或过程图和程序图。
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1. 首段:描述表格内容,简单总结规律
(1)如果只有一个变量,有三个数据,可以描述如下:
From the chart we can see clearly that the average number of hours a student
spends on Internet per week has increased from less than two hours in 1998 to
nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004.
(2)如果是最常见的是2*3的情形,可以描述如下:
From the chart, we can see clearly that in a big city in China, state owned
houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while
private houses rose from 25% to 40% and then to 80% during the same period.
(3)如果碰到多变量、每个变量多数据的情形,大家应首先进行分类,分成上升、下降两类,或者上升、下降、不变三类,这样问题就迎刃而解了。
2. 第二段:分析原因,得出结论
第二段是解释原因的段落。通过上一段对图表的分析,说明图表中的反映的情况并作解释说明,最后在文章的结尾处得出合乎情理的结论,阐明自己的看法。
常用的句型有:
These changes reflect…
The possible suggestions for this are that…
(三)文字表述类作文
这种作文也叫关键词作文,就是根据作文题目及所给的关键词,在正确理解词义的基础上根据自己的知识,进行联想和组织文字,写出既能够合理利用关键词又能表达意思的文章。
这种作文没有固定的格式,大家可以参考下面的步骤来进行写作:
1. 审题
由于关键词作文是带题目的,所以在拿到作文后,大家一定要认真审题,仔细琢磨,弄清题目规定的内容和各段的主题。
2. 仔细阅读关键词
很多时候大家拿到关键词会觉得茫然,无从下笔,这时候,可以仔细阅读关键词,因为很多所谓的关键词是分段的,并且有一定的逻辑顺序,这样它不仅规定了思路,还提供了一定的语言素材。
3. 拟定各段的主题句,明确全文的主题句。
这样也就有了如何写文章的初步设想,这是关键的一步,然后大家就可以围绕主题句进行扩展,这样也可以避免偏题。
4. 段落写作,完善内容
要特别注意句子结构,以及段与段之间的衔接。
5. 文章完成后,重新检查一遍,核实格式和语法
因为关键词作文没有一定的模式可以遵循,所以大家在具体写作时,可以多看题目要求,灵活处理。
六、非知识性指导和建议
(一)平时备考指南
1. 增加阅读量
2. 适当背诵
3. 加强练习
4. 注意观察生活
(二)考试注意事项
1. 合理分配考试时间
2. 认真审题
3. 列出提纲
4. 写后检查
5. 注意书写
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