2012年特岗教师招聘考试教育学选择题精选4
2012特岗教师招聘教育学选择题精选4
1、下列说法中错误的是（ D ）。
A．研究的信度高低说明研究和研究结果是否可重复，是否具有前后一贯性，或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重复
B．研究必须有效度才有意义
C．有效度一定有信度
D．有信度一定有效度
2、将疲惫定义为控制个体连续听课12小时后，再控制连续完成约为正常作业量10倍的作业谌莺蟮母鎏宕嬖谧刺Ｊ耘卸险饫锊捎媚闹侄ㄒ宸椒ǎā ）
A．方法与程序描述法
D．动态描述法C静态描述法
D．属于上述三种方法的综合
3．将“一个体格健壮的人"的用操作定义定为"举起100公斤杠铃、两小时连续长跑25公里、跳高1．8米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病…”的人；试判断采用哪种操作定义方法。（ B ）
A．方法与程序描述法
B．动态描述法
C．静态描述法
D．不属于上述三种方法的任
4、下列说法中正确的是（ A ）。
A．按随机方式建立两个被试组(例如，实验组和对比组)，除研究变量因素外，其它无
关变量方面的影响相同，因而两组的结果测量值之差，可以认为是研究变量之差造成的
B．样本容量与样本的代表性有关，样本容量越小，代表性越好，反之，样本容量太大，就可能失去对总体的代表性
C．恒定法主要采用对比组方法和循环法
D．在教育科学研究中，被试的年龄、性别、身高、体重、遗传、性格、能力、知识经验、动机、情绪、研究场所的一些条件与特征等许多无关变量是对研究是有影响的，这种问题可以采用消除法解决
5、下列说法中不正确的是（ A ）。
A．创造友好的气氛，与被访问者谈的越投机越好
B．访谈时，要详细的说明访问的目的
C．访谈时，要把握住方向和主题，随时纪录
D．进行访谈时，要首先介绍自己的身份
6．世界上最早的一部教育专著是（ A ）
A．《学记》
B．《论语》
C．《大教学论》
D．《普通教育学》
7．教育的本体功能之一是（ D ）
A．减少人口数量、提高人口素质
B．促进生产发展，服务经济建设
C．对政治经济有巨大的影响作用
D．加速年轻一代身心发展与社会化进程
8．高等学校的双重任务是（ C ）
A．教学和教育
B．升学和就业
C．教学和科研
D．生活和生产
9．“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（ B ）
A．十二大
B．十三大
C．十四大
D．十五大
10、废除八股文的法令是什么时期颁布的？（ B ）
A．洋务运动时期
B．维新运动时期
C．清末新政时期
D．辛亥革命时期
11、科举考试是在什么时期终结的？（ C ）
A．洋务运动时期
B．维新运动时期
C．清末新政时期
D．辛亥革命时期
12、第一部在全国实施的学制是哪一部？（ A ）
A．癸卯学制
B．壬寅学制
C．壬子学制
D．癸丑学制
13、“壬寅—癸卯学制”是在什么时期颁布的？（ B ）
A．1912—1913年
B．1902—1903年
C．1922—1927年
D．1898—1899年
14、《新教育大纲》是哪位教育家纂写的？（ A ）
A．杨贤江
B．陶行知
C．鲁迅
D．蔡元培
15、1929年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的？（ B ）
A．陈鹤琴
B．梁漱溟
C．晏阳初
D．黄炎培
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特岗教师招聘考试教育学历年真题试卷及答案解析汇总 16、陶行知最早创办的学校是：（ A ）
A．晓庄学校
B．育才学校
C．山海工学团
D．自然科学园
17、20世纪20年代的“活教育”实验，是由哪位教育家主持的？（ D ）
A．黄炎培
B．晏阳初
C．梁漱溟
D．陈鹤琴
18、下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是：（ A ）
A．复古主义教育思潮
B．平民主义教育思潮
C．工读主义教育思潮
D．实用主义教育思潮
19、下列哪所学校不是中国共产党早期创办的？（ B ）
A．湖南自修大学
B．鲁迅艺术学院
C．平民女学
D．农民运动讲习所
20．遗传素质是人身心发展的（ C ）
A．主导因素
B．决定因素
C．物质前提
D．内部动力
21．环境决定论的代表人物是（ C ）
A．格塞尔
B．杜威
C．华生
D．霍尔
22．我国现在实行的义务教育的年限是（ D ）
A．6年
B．5年
C．8年
D．9年
23．20世纪教育发展总目标中的“两基”是（ B ）
A．基础知识和基本技能
B．基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲
C．基本普及九年义务教育，基本实现素质教育
D．基础知识和基本素质
24．马克思认为，人的片面发展最严重的时期是（ C ）
A．原始社会初期
B．奴隶社会和封建社会
C．资本主义社会初期
D．资本主义高速发展时期
25．50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（ B ）
A．学科课程理论
B．结构主义课程论
C．实用主义课程论
D．综合课程论
26．制定教学计划的首要问题是（ A ）
A．课程设置
B．学科顺序
C．课时分配
D．学年编制答案：A
27．教学从本质上讲是一种（ A ）
A．认识活动
B．智育活动
C．促进学生全面发展的活动
D．教师教和学生学的活动
28．原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是（ B ）
A．学校教育
B．家庭教育
C．社区教育
D．社会教育
29．“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（ B ）
A．《学记》
B．《师说》
C．《论语》
D．《春秋》
30．教师职业开始出现始于（ B ）
A．原始社会末期
B．奴隶社会初期
C．封建社会初期
D．资本主义社会初期
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特岗教师招聘考试教育学历年真题试卷及答案解析汇总 31．“教师中心论”的代表人物是（ D ）
A．杜威
B．夸美纽斯
C．华生
D．赫尔巴特
32．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（ D ）
A．柏拉图
B．昆体良
C．皮亚杰
D．亚里士多德
33．苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（ A ）
A，全面发展的教育理论
B．认知结构理论
C．教学与发展理论
D．教学过程最优化理论
34．我国奴隶社会的教育内容是（ B ）
A．四书五经
B．六艺
C．自然科学
D．生产技能
35．我国最早使用“教育”一词的是（ B ）
A．孔子
B．孟子
C．许慎
D．朱熹
36．“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”这句话出自（ D ）
A．《学记》
B．《论语》
C．五经四书
D．《说文解字》
37．现代教育发展的根本动因是（ B ）
A．生产力发展
B．科技进步
C．教育技术进步
D．产业革命
38．教育现代化的最高目的是实现（ D ）
A．教育观念现代化
B．教育内容现代化
C．教育管理现代化
D．人的现代化
39．科教兴国战略提出的时间是（ A ）
A．1996年3月
B．1996年5月
C．1987年5月
D．1989年6月
40．人的身心发展的状态和程度称为（ C ）
A．发展
B．成长
C．成熟
D．生长
41．教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（ A ） 规律
A，顺序性
B．阶段性
C．互补性
D．个别差异性
42．教育制度的主体是（ B ）
A．教育规范
B．学制
C．教育体制
D．国家
43．马克思主义认为，人的全面发展的真正实现是在（ C ）
A．资本主义社会初期
B．社会主义社会
C．共产主义社会
D．资本主义社会高速发展时期
44．我国社会主义教育目的的总要求是（ C ）
A．德、智、体等方面全面发展
B．坚持社会主义方向
C．培养劳动者
D．推进素质教育
45．综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（ B ）
A．融合课程
B．广域课程
C．核心课程
D．合并课程
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