2011年招标师考试考友心得体会
一、考试心理
所谓考试心理，就是从不同角度去分析考试的目的、性质，以达到培养自己一种良好心态的目的。以一种平和的心态、求知的心态、探索未知知识领域的心态去学习，把考试当成一次检验自己的机会，最终一定能够获得意外的收获。我认为培养考试心理的过程，需要注重以下几方面：
第一、认清国家当前招投标发展情况，提高对招标师考试的认识
招标师考试制度的建立是对各行业工程、货物、服务存在较大技术和管理差异进行整合、促进招标采购专业知识建立统一体系的一次重大改革，也是提高广大招投标从业人员素质、增强综合能力的一次教育和学习机会。从全局看，规范招投标市场行为的根本是通过提高招投标人员素质实现的。作为一名专职招标人员，我们要清楚个人的专业水平对未来招标事业的发展具有一定的推动作用，这也是国家建立招标师考试制度的目标。因此，从思想上，我们要提高对招标师考试的觉悟;从心理上，我们要树立正确的考试态度。
第二、认清自己目前的招投标业务水平，以良好的心态参与考试
首先要明确考试的目标。当前，招标从业人员的职业素质参差不齐，很多人并没有经过专业的学习、培训，缺乏统一的招标基础知识，完全凭借经验工作，导致在招标工作中出现不规范的情形;某些人职业责任意识淡薄，甚至出现违法违规行为。因此，我们要对个人目前的专业整体水平有一个清醒的认识，以促进我们的学习。在学习过程中，要摆脱为了考试而学习的心态，学习是一种自愿行为，是一种主动行为。全面掌握各行业的知识，达到融会贯通，提高自己的综合水平能力，是我们学习的最终目标。我开始复习的时候，正是秉着这样一种学习的态度，完全没有应试心理。面对厚厚的四本复习资料，我坚持每天在工作的闲暇之余翻阅数页，以获取专业知识;在遇到问题时，通过求教、网络搜索、查阅相关法律法规等手段得到解决。在这一过程中，不仅获得了所需知识，而且在潜移默化中，也增加了我的知识涵养，培养和增强我获得知识、解决问题的能力。在三个月学习中，我较为轻松地学完了复习资料，同时还翻阅了大量的法规政策书籍，做到了牢记在心。
第三、认清招标实践操作的作用，以实践促进理论的学习
在招标实践过程中，会遇到很多新问题，对此，我们必须结合理论知识，以到达知识上的突破。招标是一项很严密的过程，作为招标人员，我们应该做到步步有法可依，甚至要达到每一个条款都找到实施的依据。通过对招标师考试资料的学习，结合自身操作招标项目的实践，我发现有些资料中的知识与实践中的情形有不匹配的现象，对此，在对理论知识加以充分理解后，再细究其原因，寻找自己的不妥之处，再经过实践的操作进行校正，达到了理论与实践的互相检验，让我对专业知识有了更深层次的理解。
二、复习技巧
既然我们把考试当做一次检验学习成果的机会，那么，为了证明自己的学习能动性，必然要对“考试”这一特殊阶段进行有针对性的研究。合理的复习技巧，可以让考试事半功倍。以我参加招标师考试的经验，主要的复习技巧有：
第一、重视基础，以大纲为指导核心，重点、难点各个击破
考试的目的是检验考生对基础知识的掌握和应用能力，考试的核心是掌握好各项基础，打好基础就是吃透教材，对指定教材所涉及基本概念需扎实掌握、灵活运用。很多考生依赖于“题海战术”，总抱着一种能够“压”到题的想法，从而浪费了大量的时间。我们应该把宝贵时间用在刀刃上，弄清应试知识点，并在此基础上进行适当的试题训练，不能本末倒置。“熟读百遍，其实自现”，只有把基本的概念真正理解清楚，才能以不变应付千变万化的考题。此次考试，我总共利用了三个月时间，其中前两月主要集中在学习，反复看书，读懂教材，属于需记忆的概念要理解并记住，属于需理解的要充分领悟其内涵。需要掌握和理解的知识点广、量大，不能“眉毛胡子一把抓”，要注意分清重点，分析难点，各个击破。
第二、整体把握教材，建立一个清晰的脉络
招标师考试内容广泛、考点很多，应试前应该对各章内容有个整体印象，建立清晰的脉络，达到结构清晰、条理清楚。建立清晰脉络应该以大纲为主线，在各科目之间和章节之间建立一个清晰的网络图，分析不同科目之间的关联，这样不仅能够节约时间，还能达到举一反三、融会贯通。可以根据自己的思维方式自制一个网络图，通过对这个网络的分析，让网络图的内容能够清晰地返还到教材中，最后能够达到见图就能想起教材中相关章节的效果。我在复习过程中建立了这样一个网络图，经常通过它验证自己对教材的掌握程度。同时，对网络图中涉及到的模糊的知识点，再返回教材中去查找，进行弥补。通过翻来覆去的检验，最终达到了炉火纯青的地步。
第三、以模拟题补漏，以真题练兵
考试前，可以做几套模拟试题，每次都以考试的心态去做，这样能让自己在考试前得到充分锻炼，不至于在考试期间发生怯场的情况。同时，通过模拟考试题，能够及时发现自己的欠缺和不足，能够及时有针对性解决学习中存在的问题。但是，模拟题不宜做得过多，而且必须出自正规出版社，招标师考试的复习指导材料就是一份很好的材料，里面对知识点面面俱到，包括了章节练习题和模拟试题。这些题目是考试委员会的专家经过深思熟虑后编制的，每一道题都体现了一定考点，而且在出题方向和出题难易程度上都具有一定代表性，必须多加练习和研究，以开拓自己的思维方式，为考试做最好的准备。
三、考试技巧
具备了良好的考试心态，掌握了合适的复习技巧，接下来再谈谈考试的技巧。根据经验，我认为在考试中应重视以下几点：
首先，拿到试卷后不要忙于先看题目是否会做，应先写好姓名、准考证号、座位号。要按监考老师的提醒，清点一下试卷是否齐全，检查一下卷面印刷是否清楚。如果发现有漏页、错页或印刷字迹模糊的情况，应及时向监考老师提出，以便及时得到调换。
其次，要仔细审题。在考试的过程中，解答每一道题都要先审题。审题的目的是要弄清题意，不仔细审题，就容易答错、答偏。审题时不能粗枝大叶，不能想当然，不能操之过急，特别对那些形式上类似复习时曾经做过的题目，要特别注意，有的考生将考题匆匆看一眼，认为题目似乎与自己复习中遇到的相同，就按原来的思路下笔解答，结果文不对题，成绩大打折扣。审题不可求快，文字较长的题目要稳下心仔细阅读。
再次，答题的程序有两种;一是根据答题的时间进行分配，按照试卷编排的顺序一题一题地往下答;二是采用先易后难的方法，如果遇到难题或一时答不出来的题目，先跳过去，最后再回头进行解答。究竟采用哪一种答题程序，可根据自己的习惯进行选择。无论采用哪一种答题程序，在做完全部试题以后，都要认真检查，逐一复核，查漏补缺。检查时最好重新进行审题，防止误答和漏答。
针对案例分析题题量大、题干多的情况，在此进行细致分析：
提高阅题速度。这个主要是适用于案例分析，由于题量很大，很多人都反映题目来不及做，因此要提高阅题速度。对此有两个建议;一是先看答题要求再看题纲，这样带着问题去看题纲，可以明确目的，避免答非所问，而且可以把一些无关的信息过滤掉。题纲中的有些内容其实正是命题者用来迷惑应试者的，必要时可以在考题的关键处做上标记。二是平时多进行阅读量的训练，掌握一些快速阅读、快速提炼有关信息的方法。
注意答题语言规范。招标师考试案例分析的评分标准是按点给分，即只要答到“点”上，即使不完整也能得到一定分数;若答不到“点”上，答得再多也没用，反而浪费时间。因此在答题时一要考虑命题者的意图是什么，即要考的是哪个知识点。
注意语言的简练。答题要注意做到言简意赅，可以节约不少时间。
选择好答题顺序。试题的顺序并非按照先易后难来排列，考题的分值与难易程度也不一定成比例，而且每个人对各章内容的了解程度和掌握程度也不同，因此有必要根据自己的实际情况选择答题。一般来说，自己熟悉的和答题内容较少的考题应该先做答，自己不太熟悉的和答题内容较多的考题应放在后面做答。
虽然平时工作都很忙，学习的时间有限，但是时间就像海绵里的水，挤一挤还是有的。招标师考试每年只有一次，由不得我们浪费时间，一定要有计划，一定要对自己有信心，不要抱侥幸心理。“一分耕耘，一分收获”，相信付出一定会有回报。
相关信息：
2012年全国招标师考试时间
关于2012年全国招标师考试时间的通知
<